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导思开拓 点拨深化──对教学《求平均数》的一节课的评析
1
作者
韦建成
覃献玲
《广西教育》
1994年第11期41-41,共1页
导思开拓点拨深化──对教学《求平均数》的一节课的评析评析:韦建成执教:桂平镇城南小学覃献玲教学内容:六年制小学数学第九册第42~43页例3、例4。教学要求:使学生理解和掌握较复杂的求平均数应用题的结构特点、解题思路和...
导思开拓点拨深化──对教学《求平均数》的一节课的评析评析:韦建成执教:桂平镇城南小学覃献玲教学内容:六年制小学数学第九册第42~43页例3、例4。教学要求:使学生理解和掌握较复杂的求平均数应用题的结构特点、解题思路和解题方法,能正确地解答较复杂的求平...
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关键词
解题方法
典型应用题
桂平镇
韦建
数量关系
练习课
解题能力
城南
列式
五年级
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职称材料
题名
导思开拓 点拨深化──对教学《求平均数》的一节课的评析
1
作者
韦建成
覃献玲
机构
桂平镇城南小学
出处
《广西教育》
1994年第11期41-41,共1页
文摘
导思开拓点拨深化──对教学《求平均数》的一节课的评析评析:韦建成执教:桂平镇城南小学覃献玲教学内容:六年制小学数学第九册第42~43页例3、例4。教学要求:使学生理解和掌握较复杂的求平均数应用题的结构特点、解题思路和解题方法,能正确地解答较复杂的求平...
关键词
解题方法
典型应用题
桂平镇
韦建
数量关系
练习课
解题能力
城南
列式
五年级
分类号
G623.56 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
导思开拓 点拨深化──对教学《求平均数》的一节课的评析
韦建成
覃献玲
《广西教育》
1994
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