“文献研讨式”教学法在风湿科专业学位研究生培养中的应用

如何提高临床医学专业学位研究生的科研能力是当前研究生培养迫切需要解决的问题。"文献研讨式"教学法是一种以学生为主体、教师为主导,师生在课堂上互相交流讨论的交互式教学法。它突出了学生的主体地位和师生间的交流互动,鼓励学生通过文献自主研读来探索科学问题,注重研究生发现问题、提出问题和解决问题能力的培养。本文简述"文献研讨式"教学法在风湿科临床医学专业学位研究生培养中的应用和实践经验,以期为实施临床医学专业学位研究生教学改革提供思路。

临床实验教学中心训练平台和实验教学体系的建设与实践

结合临床教学实际,详细介绍了临床实验教学中心训练平台的构成及各模块的功能,同时以实例介绍了实验教学体系的建设,指出该平台和体系有助于提高医学生动手能力及分析问题、解决问题的能力,深受师生欢迎。