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加强教学型医学院校学生科研创新能力培养的探索
被引量:
3
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作者
莫碧文
王昌明
覃泱
《中国当代医药》
2014年第3期121-122,共2页
21世纪是知识经济与信息的时代,更是科学技术快速发展和全面创新的时代。高等教育要承担起培养创新型人才的历史使命和社会责任,通过分析教学型医学院校对学生科研创新能力培养的现状,结合所在院校实际提出相应的措施及对策,经过一系列...
21世纪是知识经济与信息的时代,更是科学技术快速发展和全面创新的时代。高等教育要承担起培养创新型人才的历史使命和社会责任,通过分析教学型医学院校对学生科研创新能力培养的现状,结合所在院校实际提出相应的措施及对策,经过一系列探索、实践与研究,将有利于促进学校教学体制、教学方法和教学制度的改革,并为同类医学院校提供可借鉴的参考模式。
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关键词
医学院
科研创新能力
教学模式
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职称材料
题名
加强教学型医学院校学生科研创新能力培养的探索
被引量:
3
1
作者
莫碧文
王昌明
覃泱
机构
桂林
医学院
附属
医院
呼吸
内科
桂林医学院附属医院普通内科
出处
《中国当代医药》
2014年第3期121-122,共2页
基金
广西教育科学"十二五"规划重点课题(2011 A0010)
广西高校教学名师项目(2012GXMS186)
文摘
21世纪是知识经济与信息的时代,更是科学技术快速发展和全面创新的时代。高等教育要承担起培养创新型人才的历史使命和社会责任,通过分析教学型医学院校对学生科研创新能力培养的现状,结合所在院校实际提出相应的措施及对策,经过一系列探索、实践与研究,将有利于促进学校教学体制、教学方法和教学制度的改革,并为同类医学院校提供可借鉴的参考模式。
关键词
医学院
科研创新能力
教学模式
Keywords
Medical college
Research and innovation ability
Teaching mode
分类号
R-4 [医药卫生]
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作者
出处
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1
加强教学型医学院校学生科研创新能力培养的探索
莫碧文
王昌明
覃泱
《中国当代医药》
2014
3
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