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利用光电容积描记法评估心血管系统功能研究进展
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作者 李毅 刘晓龙 +1 位作者 杨旸 王思涵 《医用生物力学》 CAS CSCD 北大核心 2024年第2期361-367,共7页
综述国内外有关光电容积描记法(photoplethysmography,PPG)的心血管系统功能评估作用,以期为PPG的医学应用及创新研究提供理论参考与借鉴。现阶段可从PPG信号中解析得到心率、心律、血压、容量等功能评价指标,PPG还可辅助识别诊断血压... 综述国内外有关光电容积描记法(photoplethysmography,PPG)的心血管系统功能评估作用,以期为PPG的医学应用及创新研究提供理论参考与借鉴。现阶段可从PPG信号中解析得到心率、心律、血压、容量等功能评价指标,PPG还可辅助识别诊断血压异常、糖尿病、心律失常、睡眠呼吸暂停综合征、早期缺血性休克等疾病。但PPG精确度与准确性、数据解释及标准化、波形分析和临床应用等方面仍存争议。PPG作为有效评估心血管系统功能状态与辅助诊断各类疾病的工具,已被广泛应用于医疗及科研领域并展现出重要价值,未来其有面朝高精度、多参数、非接触式、远程监护或医疗等方向多路发展的趋势。 展开更多
关键词 心血管系统功能 光电容积描记法 血压 心率 心律
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新时期农村学校体育训练与教育研究
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作者 李毅 《核农学报》 CAS CSCD 北大核心 2022年第10期I0013-I0014,共2页
体育训练与教育是构建农村体育教育体系的重要基础组建部分,正视体育训练与教育在学校教育系统中的地位,大力加强其在学校教育工作中的实际发展,是加快农村基础教育改革进程的主要内容。社会改革开放初期,因地理位置、自然条件及社会文... 体育训练与教育是构建农村体育教育体系的重要基础组建部分,正视体育训练与教育在学校教育系统中的地位,大力加强其在学校教育工作中的实际发展,是加快农村基础教育改革进程的主要内容。社会改革开放初期,因地理位置、自然条件及社会文明的差异,我国农村体育教学的发展进程,在城乡发展朝着两个方向严重分化形势下,远落后于城镇体育教学发展。 展开更多
关键词 学校教育系统 农村体育教学 改革开放初期 学校体育训练 体育教育体系 学校教育工作 体育教学发展 新时期农村
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核心稳定康复训练系统对慢性非特异性腰痛干预效果研究 被引量:4
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作者 刘晓龙 何梦晓 +2 位作者 尹贻锟 杨旸 张敬之 《中国全科医学》 CAS 北大核心 2023年第9期1064-1074,共11页
背景传统核心稳定康复训练在慢性非特异性腰痛(CNSLBP)患者康复训练中的效果确切,但存在患者长期依从性差的问题。本课题组自主研发了核心稳定康复训练系统(专利号:2021107165452),但其在CNSLBP患者中的干预效果尚不明晰。目的探究核心... 背景传统核心稳定康复训练在慢性非特异性腰痛(CNSLBP)患者康复训练中的效果确切,但存在患者长期依从性差的问题。本课题组自主研发了核心稳定康复训练系统(专利号:2021107165452),但其在CNSLBP患者中的干预效果尚不明晰。目的探究核心稳定康复训练系统对CNSLBP患者的干预效果。方法选取2021年12月至2022年1月在广西师范大学、桂林学院内招募的21例男性CNSLBP患者为研究对象,将其随机分为试验组(n=11)与对照组(n=10)。试验组采用课题组自主研发的核心稳定康复训练系统进行训练,对照组采用传统核心稳定训练,共干预6周。干预前后分别采用视觉模拟评分法(VAS)评估患者疼痛程度,采用功能障碍指数(ODI)评价腰部功能障碍,采用Hoggan MicroFet 2肌肉与骨骼检测仪测定患者腰部前屈肌群、后伸肌群、回旋肌群肌力及肌力信号,采用Y平衡测试(YBT)评定动态平衡能力。结果试验组、对照组干预后VAS值、ODI值低于干预前(P<0.05),上腹屈、脊柱伸、脊柱左旋、脊柱右旋肌力高于干预前(P<0.05);干预后试验组VAS值、ODI值低于对照组(P<0.05);试验组与对照组干预后左侧、右侧YBT得分高于干预前(P<0.05),干预后试验组左侧、右侧YBT得分高于对照组(P<0.05)。结论传统核心稳定训练与采用核心稳定康复训练系统进行训练均能减轻CNSLBP患者腰部疼痛,改善腰部功能障碍,增加上腹屈、脊柱伸和脊柱回旋肌力,提高动态平衡能力,而采用核心稳定康复训练系统进行训练在减轻腰部疼痛、改善腰部功能障碍、提高动态平衡能力方面效果更好。 展开更多
关键词 腰痛 医学康复 核心稳定 康复训练系统 慢性非特异性 干预效果
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高校课程思政建设与公共体育的融合探析
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作者 刘倩映 李毅 《拳击与格斗》 2022年第2期55-57,共3页
高校公共体育课程是学生进行体育学习的重要课程之一,是提升学生身体素质以及心理素质的重要渠道,因此,需要实现课程思政和公共体育的融合,从而促使学生在公共体育课程学习中形成坚强的意志品质。文章在对课程思政和公共体育融合的必要... 高校公共体育课程是学生进行体育学习的重要课程之一,是提升学生身体素质以及心理素质的重要渠道,因此,需要实现课程思政和公共体育的融合,从而促使学生在公共体育课程学习中形成坚强的意志品质。文章在对课程思政和公共体育融合的必要性以及可行性进行分析的基础上,提出了课程思政和公共体育融合的路径,包括建立制度规范、开展公共体育课程思政经验交流以及增强教师课程思政能力等内容,以期能够为我国高校课程思政建设与公共体育的融合提供一定帮助。 展开更多
关键词 课程思政建设 公共体育 高等院校
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电针对运动大鼠腓肠肌组织代谢酶及自噬基因表达的影响
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作者 郑荣发 莫伟彬 +4 位作者 黄鹏 陈俊吉 梁婷 资方宇 李国峰 《中国组织工程研究》 CAS 2025年第6期1127-1136,共10页
背景:急性运动易引起机体内骨骼肌组织损伤和体内脂代谢紊乱,但急性运动联合电针调控机体内代谢和自噬通路的机制尚不明确。目的:观察电针“足三里”和“环跳”穴对急性运动大鼠骨骼肌代谢酶及自噬水平的变化。方法:将50只雄性SD大鼠随... 背景:急性运动易引起机体内骨骼肌组织损伤和体内脂代谢紊乱,但急性运动联合电针调控机体内代谢和自噬通路的机制尚不明确。目的:观察电针“足三里”和“环跳”穴对急性运动大鼠骨骼肌代谢酶及自噬水平的变化。方法:将50只雄性SD大鼠随机分为安静对照组(10只)、模型组(20只)、逆电针组(20只),后两组设2个时相点,即运动后即刻和运动后3 h组,每个时相点10只大鼠。后两组进行适应性跑台运动训练后,进行急性运动训练,逆电针组大鼠于每天跑台训练前先介入电针治疗(参数为电针大鼠两侧“足三里”和“环跳”穴,连续波、频率2 Hz、强度2 mA、留针30 min、1次/d、连续7 d),电针后休息10 min再进行急性运动。分别于运动后即刻和运动后3 h麻醉取大鼠双侧腓肠肌组织,苏木精-伊红染色观察大鼠骨骼肌组织病理学变化;ELISA法检测大鼠骨骼肌组织肝脂酶、脂肪酸合成酶、激素敏感脂肪酶、肉碱棕榈酰转移酶1活性;免疫组织化学和Western Blot法检测自噬基因表达变化。结果与结论:①苏木精-伊红染色后模型组大鼠运动后即刻和运动后3 h腓肠肌纤维排列出现紊乱、肿胀、破裂;逆电针组大鼠运动后即刻和运动后3 h腓肠肌纤维排列紧密,肿胀和破裂的细胞大为减少,与安静对照组比较无明显性差异;②模型组和逆电针组运动后3 h的肝脂酶和脂肪酸合成酶活性均低于安静对照组(P<0.05或P<0.01);模型组和逆电针组大鼠运动后3 h的脂蛋白酯酶、激素敏感脂肪酶和肉碱棕榈酰转移酶1活性高于安静对照组(P<0.05或P<0.01),激素敏感脂肪酶和肉碱棕榈酰转移酶1活性在逆电针组运动后即刻高于模型组同期(P<0.05);与模型组运动后3 h相比,逆电针组运动后3 h脂蛋白酯酶活性升高(P<0.05),激素敏感脂肪酶活性降低(P<0.01);③免疫组织化学结果显示,P62、自噬相关基因5和自噬相关基因7表达在模型组大鼠运动后即刻和运动后3 h及逆电针组运动后即刻均高于安静对照组(P<0.05或P<0.01),其中运动后即刻和运动后3 h逆电针组大鼠P62及自噬相关基因7表达均低于模型组(P<0.05);④Western Blot结果显示,运动后即刻逆电针组大鼠P62和自噬相关基因7蛋白表达均低于模型组(P<0.05);Parkin蛋白表达在模型组大鼠运动后即刻和运动后3 h均高于安静对照组(P<0.05),逆电针组大鼠运动后即刻和运动后3 h均低于模型组(P<0.05);⑤提示急性运动引起大鼠腓肠肌纤维排列出现紊乱、肿胀、破裂,电针两侧“足三里”和“环跳”穴可改善大鼠骨骼肌脂代谢水平及调控自噬细胞,防止急性运动引起大鼠机体内脂代谢紊乱和腓肠肌组织的损伤,其机制可能与调控自噬相关因子P62、自噬相关基因5、自噬相关基因7、Parkin蛋白表达来促进大鼠骨骼肌细胞自噬的发生或调节细胞自噬通路密切相关。 展开更多
关键词 电针 急性运动 腓肠肌 组织代谢酶 自噬基因
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生态体育教学模式探索
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作者 李毅 《植物学报》 CAS CSCD 北大核心 2022年第5期714-715,共2页
许多植物资源可用于生态体育教学,但人们对校园植物在整个生态教育中的作用尚缺乏清晰的认知,从而导致对植物资源在体育教学中独特作用的深入研究较少。此外,植物中蕴含着丰富的文化,可在环境、运动和道德培养等方面发挥特有的生态教育... 许多植物资源可用于生态体育教学,但人们对校园植物在整个生态教育中的作用尚缺乏清晰的认知,从而导致对植物资源在体育教学中独特作用的深入研究较少。此外,植物中蕴含着丰富的文化,可在环境、运动和道德培养等方面发挥特有的生态教育作用,故高校作为植物资源的密集区之一,在教学过程中应充分利用植物资源。 展开更多
关键词 道德培养 校园植物 模式探索 生态体育教学 体育教学中 教学过程中 密集区 资源
原文传递
“一带一路”视域下中国-东盟民族传统体育交流发展中心的构建规划
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作者 涂海宁 庞菲 《大陆桥视野》 2022年第6期122-122,125,共2页
“一带一路”倡议为中国体育文化的发展提供了千载难逢的机遇,是民族传统体育文化“走出去”的最好平台。民族优秀传统体育产业文化建设是传承中华民族优秀传统文化的中心环节,中国从传统体育文化大国向现代体育文化强国迈进的发展道路... “一带一路”倡议为中国体育文化的发展提供了千载难逢的机遇,是民族传统体育文化“走出去”的最好平台。民族优秀传统体育产业文化建设是传承中华民族优秀传统文化的中心环节,中国从传统体育文化大国向现代体育文化强国迈进的发展道路中,依据“一带一路”倡议,实现弘扬我国优秀传统文化,优化我国与国际文化交流的模式。对于中国—东盟民族传统体育交流发展中心如何构建,构建的意义有哪些?本文就“一带一路”视角下中国—东盟民族传统体育交流发展中心的构建进行论述。 展开更多
关键词 “一带一路”视角 中国—东盟民族传统体育 交流发展构建
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