大学生科技活动的现状、问题及其对策

本文在分析高校当前大学生科技活动的基本现状及其主要特点的基础上,指出了大学生科技 活动中存在的四个方面的主要问题,并提出了开展大学生科技活动创新必须加强的四项对策。

地方院校大学生课外科技活动现状分析——以西部某高校为例

本文以西部某地方高校为例,在分析该校大学生课外科技活动开展现状的基础上,指出了存在的问题和成因,并提出了加强和改进大学生课外科技活动的对策和建议,对于地方院校开展好大学生课外科技活动具有一定的现实指导意义。

大学生社会实践活动的理论和实践研究

大学生社会实践活动的重要意义不言而喻，了解掌握活动的主要形式、内容、方法、基本原则、组织和实施方法尤为重要。

高校心理健康教育的本质定位及实践走向

心理健康教育在高校已日益受到重视。但仍需澄清高校心理健康教育中的工作定位误区,勿将心理健康教育等同于思想教育,既要把握二者的联系,更要把握二者的显著不同。要准确理解高校心理健康教育的本质,它既是渗透在所有教育活动中的一种教育信念和态度,又是由一系列具体的教育活动构成的教育工作。唯此,才能提出切实可行的实现途径和工作方法,推动高校心理健康教育工作的科学化、规范化。

关于深化德育实践活动的几点思考

阐述德育实践活动在德育教育中的作用及新时期深化德育实践活动的必要性 ,提出构建合理的德育实践内容体系 ,以日常行为管理为突破口 ,突出德育实践活动设计的针对性 ,建立德育实践基地 。

高校共青团工作的若干原则、重点与创新

高校共青团工作应坚持党的领导原则、服务学生成才原则、制度化建设原则、“党建带团建”原则;要特别注意把握干部队伍建设、阵地建设、工作实效等重点;在学风建设、校园文化建设、特色人才培养诸方面大胆创新。

高校共青团组织服务社会主义新农村建设的思考

党中央提出了建设社会主义新农村的重大历史任务,这是惠及亿万农民的重大战略部署,具有重大的现实意义和深远的历史意义,需要全社会的共同参与。本文结合高校团组织的自身优势,分析了高校团组织服务社会主义新农村建设的基本要求,探索了高校团组织服务社会主义新农村建设的有效途径。

多校区办学模式下班主任工作实效性研究

班主任工作作为高校学生的一线管理服务工作,在多校区办学情况下,其工作难度和强度不断增加。深入分析多校区办学管理模式下学生班级工作的特点,思考如何增强班主任工作实效性对进一步提高高校学生管理服务水平,促进学生健康成长成才具有重要的意义。

高校共青团工作机制建设刍议

新形势下,高校共青团工作正面临难得的机遇和挑战,共青团组织应当重点加强“四项机制”(即:社会化运作机制、网络化教育管理机制、阵地化活动机制和科学化评价与监督机制)建设,共青团工作才能迈上新台阶,共青团组织才能焕发出新的生机与活力。

加强学习队伍梯次建设 重视活动方式创新 指导大学生学习“三个代表”思想的二大问题

“三个代表”思想要真正进入大学生的头脑,我们在指导上就必须解决二大问题:加强学习队伍的建设,形成基础班、提高班、研修班的三大梯次;要在结合邓小平理论、十六大精神,全面奔小康目标、学生实际的学习活动中,做好“把”(把握时机、认准方向)、“听”(听专题报告)、“看”(看社会)、“写”(写心得体会)“用”(学以致用)等活动方式的综合运用与创新。

高校共青团基层团委评价体系初探

加强高校基层团委建设,制定合理而有效的评价体系,是扩大团组织影响力、提高团组织战斗力、促进团组织凝聚力的需要,也是加强高校共青团建设的必然要求和迫切需要。