用科学发展观指导高校校报工作

以人为本,全面、协调、可持续的科学发展观是各项工作开展的理论指导,高校校报的工作也应该在科学发展观的指导下进行。本文从科学发展观的内涵出发,在高校宣传工作的大背景下,论述了在科学发展观指导下,校报工作的趋向、特点,并因此提出了校报工作开展的思路,努力对办好高校校报做出积极的探索。

把人文精神融入地学教育——浅谈地学文化与地学创新

地学教育中应该引入地学文化的概念,把人文精神、人文思想、人文关怀融入地学教育体系之中。我们不能培养有知识没文化的一代。要让学生从心底里真正喜欢地球科学并树立为之献身的职业理想,必须使他们深刻认识和理解地球科学对人类生存与发展的巨大意义,感受地球科学深厚的文化底蕴和持久不衰的文化魅力。只有这样,地学教育改革与创新才可能有坚实的人文基础,才算达到了应有的理性高度。