桂林市英语培训学校现状的调查与分析

本文是基于初步调查桂林市英语培训现状的基础上,发现桂林市英语培训学校存在的问题,并提出解决的措施。

从中国元素看中国式广告的崛起及发展策略

中国广告曾走过模仿与追赶西方的道路,现在到了创新与崛起的关键时刻,在继承与扬弃传统文化的争论中,许多国家的广告从民族文化中汲取营养,结出了丰硕的成果。文章尝试从中国元素的角度探讨中国式广告的发展道路,认为中国元素是中国广告崛起于世界的根基,并在此基础上提出了中国式广告的发展策略。

电子政务教学模式创新初探

近几年来,很多学校的公共管理专业开设了电子政务课程,但由于一些学校存在着现实的困难,导致电子政务课程教学效果较差。其重要原因是师资力量、教学内容与方法有问题,因此,要想解决这个问题,必须要从这两个方面入手。

试论社会工作价值观的本土化

社会工作及其基本价值观发源于西方,传入中国后,与中国传统文化的一些基本理念发生了冲突。探求这些冲突及其产生原因,并适当消解这种冲突是实现社会工作本土化的重要任务之一。

《实践论》对新时期开展农村思想政治教育工作的重要意义

毛泽东在《实践论》中深入浅出地阐述了认识与实践的辩证关系,批驳了教条主义和经验主义的危害,为端正全党思想、夺取抗战胜利奠定了理论基础。时至今日,我国正在进行社会主义新农村建设,我们要以《实践论》的基本思想为指导,大力开展农村思想政治教育工作,从而为新农村建设提供思想保证。

论和谐社会建设中的城乡统筹发展

城乡统筹发展是建设社会主义和谐社会的应有之义。推进城乡统筹发展是党和政府推进和谐社会建设的重大举措。城乡二元结构主要是制度设置的结果,城乡二元结构的消解和城乡的统筹发展关键在于制度创新。城乡统筹不是单纯的经济过程,而是一项复杂的社会系统工程。城乡统筹发展必须正确处理城乡社会在发展过程中的各种关系。

对“当代马克思主义大众化”的认识

在中国特色社会主义建设的关键时期,党的十七大提出了"当代马克思主义大众化",虽然艾思奇早在上个世纪三十年代就提出过这个口号,但是在党的代表大会上正式提出,这还是第一次,这就要求我们必须理解"当代马克思主义大众化"的重要意义和目的。"当代马克思主义大众化"并不是一句口号,而是要求理论工作者们切实的将高深的马克思主义理论通俗化、大众化。

儿童文学研究性教学的实施策略

学科教学中蕴藏着组织学生进行研究性学习的丰富素材,开展学科的研究性学习是师范教育进行研究性学习的重要途径。笔者在多年的实践中总结出了儿童文学研究性教学的实施策略:建构灵活多样的研究性教学模式、充分开掘教材的研究性价值、巧妙设计研究性作业。

《毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》隐性教学法的探讨

《概论》课今后教学方法与手段改革的方向是:以隐性教学法为主,以显性教学法为辅的教学方法体系。这门课程的性质与内容彰显了在教学中实施隐性教学法的必要性、重要性;同时它遵循了思想政治教育规律与青年大学生成长成才认知规律。在课堂教学中,实施隐性教育的途径:一是采取老师搭台,学生唱戏的方式进行;二是重视学生的亲历体验作用,强化实践教学环节;三是期末考核方式跟踪管理,建立符合教学方法改革特点和要求的科学考试体系。

马克思主义哲学与中国传统哲学的理论契合点

马克思主义哲学何以在中国得到广泛传播。文章从马克思主义哲学与中国传统哲学在哲学基本问题回答上的不可回避;唯物主义与辩证法相统一的哲学基础;知行统一在实践观上的相通;共产主义理想与“大同理想”的共鸣;人的全面发展理论与人格培养模式的相似等理论契合点揭示马克思主义哲学在中国广泛传播的内在根据和历史渊源。

国际传播中国家形象塑造策略转型

在政府、市场和社会的模式中,任何一部分的崛起都会引起国家形象塑造策略的转型。随着跨国公司的崛起,国家形象的塑造越来越表现出商业化的局势。同时,现代电子大众媒体的发展,使国际传播越来越表现出复杂的态势。传播主体逐渐表现出多元化,政府、公司、非政府组织、个体等传播能力此消彼长,而网络更使国际传播中的主体表现出便利和难以有效控制的局势。因此,传统的通过对传播主体和传播工具的有效控制来塑造国家形象的策略,已经不能适应现代国际传播中的需要。

国际经济合作环境下广西运用BOT方式的前景分析

一、BOT方式及其特点 BOT是英文＂Build-Operate-Transfer＂的缩写,意思是＂建设-经营-移交＂.典型的BOT定义是：政府就某个基础设施项目与非政府部门的项目公司签订特许权协议,由项目公司来承担该项目的投资、融资、建设、经营和维护,在特许期内,该项目公司向设施使用者收取费用,以此收回项目投资、融资、建设、经营和维护的成本,并获取合理利润,政府部门拥有对这一基础设施项目的监督权;特许期满,项目公司将该基础设施无偿或以象征性价格移交政府部门.

谈当代大学生自我心理保健能力的培养

随着市场经济体制改革的不断深化和高校招生规模的扩大,以独生子女为主要来源的大学生承担的心理压力越来越大。各高校虽已普遍开展了心理健康教育工作,但大多重视补救和知识的灌输,而忽视学生自我心理保健能力的培养。大学生应该通过学习心理健康知识、培养良好的学习和生活习惯、建立良好的人际关系、学会自我调控等方法,加强自我心理保健能力的培养,增强其心理免疫力,减少心理疾病的产生。

弘扬长征精神,加强大学生社会主义荣辱观教育

长征精神是宝贵的精神财富,长征精神有着丰富的内涵,社会主义荣辱观是长征精神的发展。弘扬长征精神引导大学生树立社会主义荣辱观,对培养社会主义的合格建设者和可靠接班人有着重要意义。

科学发展观是马克思主义政治观的重要体现

新中国成立以来,我国的几代领导人对于政治与经济的关系都在不断进行探索,对其之理解与实践也在不断地走向成熟。在社会主义现代化建设进入全面发展的新世纪,尤其是党的十六大以后,以胡锦涛同志为总书记的中央领导集体在探索社会主义现代化建设的重大理论创新中提出了科学发展观,十七大又将科学发展观写入党章。这一举动进一步展示了马克思主义政治观人文性与科学性的统一,科学发展观是当代中国实际和时代特征相结合的产物,是中国特色社会主义理论体系的完善和发展,更是马克思主义政治观在中国的重要体现。

马克思主义劳动价值理论必须阐明的几个背景问题

马克思主义劳动价值理论在马克思主义政治经济学中占有十分重要的地位，它是马克思主义政治经济学的基石，因而长期以来一直成为马克思主义政治经济学课堂教学的重中之重。然而，笔者在多年的教学实践中却发现，劳动价值理论课堂教学中普遍存在活力不足、效果不佳的问题，尤其是用于解释当前社会经济的新现象时，更是显得苍白无力，有如纸上谈兵。

浅析湖南早期共产党人对社会调查的认识

湖南早期共产党人在中共党史上曾一度辉煌,这与他们对湖湘文化"经世致用"思想的践行是有很大关系的。他们受过良好的"知行合一"文化教育熏陶,且志存高远,又非常重视社会调查。

新媒体环境下青少年隐私保护问题研究

要解决新媒体环境下青少年隐私保护问题,必须进一步优化社会环境,加强青少年人生观和价值观的教育,加强法制宣传,继续制定和不断完善青少年隐私权的社会服务政策,建立保护青少年隐私权所需要的强有力的社会支持系统,加强对青少年隐私观的社会心理研究,增强青少年自我保护意识。

科学发展观:马克思主义哲学中国化的新成就

马克思主义哲学中国化是一个长期发展的历史进程,其标志性成果已有毛泽东哲学思想、邓小平哲学理论和"三个代表"重要思想。科学发展观是马克思主义哲学中国化的新成就,是与时俱进的马克思主义哲学发展观,它丰富和发展了马克思主义发展哲学的内涵,强调了马克思主义发展哲学目的。

广西恭城社会主义新农村建设的调查与研究

广西恭城社会主义新农村建设取得了喜人的成就,建立起16个"富裕生态家园"新村示范点,经济获得了较快的发展,农民过上了较富裕的生活,农村面貌焕然一新,农村基层组织建设不断完善等等。但在新农村建设中,也普遍存在着一些急需解决的问题。对此,我们作了深入的研究和思考,并初步提出了对策和解决的办法。