层递式教学模式应用到小学语文作文教学中的有效策略

在新形势下,传统的教学模式已经不能快速提高教学的质量,也难以调动小学生的写作兴趣。在这样的背景下,语文教师需要转变观念,通过丰富教学内容等方式,促使学生对作文产生浓厚兴趣,以使他们战胜畏难情绪,以积极的状态投入到小学语文学习中来,久而久之,写作能力得到提升。层递式教学模式的应用,能够帮助教师达到这一目标,因此在实际教学的过程中,教师有必要通过各种有效途径,不断探索层递式教学模式应用的策略,以此来提高教学质量,为完成写作教学目标提供必不可少的保障[1]。