健康教育干预在糖尿病病人中的应用效果评价

目的探讨健康教育干预在糖尿病(DM)病人中的应用效果。方法选择2014年1月至2014年8月期间本院收治的DM患者100例,根据随机数字表法随机分为研究组与对照组各50例。对照组采取常规治疗及护理措施,研究组在此基础上,制定个体化DM知识宣教方案,并以讲座、多媒体、口头宣讲、电话随访等方式进行健康教育干预。随访3个月,观察对比两组健康教育干预前后的血糖水平及自我管理能力(主动验尿糖、主动测量血糖、合理运动、合理饮食、按时用药)变化情况。结果研究组主动验尿糖、主动测量血糖、合理运动、合理饮食、按时用药率显著高于对照组及干预前,差异具有统计学意义(P<0.05);研究组空腹血糖、餐后2h血糖水平显著低于对照组及干预前(P<0.05)。结论健康教育干预可以有效提高DM病人的自我管理意识,改善血糖水平,应用效果确切,适于临床推广。