写作策略知识在小学语文教学中的应用策略

现代语文教育是以学生的核心素养为中心的,其中很重要的一点就是学生的写作能力。现代社会中,不仅仅是在小学阶段学生们需要写作,学生们的成长始终有写作相伴,但是现阶段学生的写作能力明显不足,如果要让孩子打好基础就得从小学起,从小培养他们的写作能力。在小学语文各种能力的教学中,语文的写作能力就显得格外重要。写作策略知识在小学语文教学中的应用对学生们提升写作能力有很大的帮助。为了使孩子能够自主地去学习,也为了激发孩子学习的积极性,培养孩子们对写作的兴趣是大势所趋。本文结合本人的亲身经历和实践经验谈一谈如何提升学生们的写作能力。

浅析小学数学课堂互动生成教学的实施要点

随着新一轮课程改革的全面开展,小学数学课堂教学的内容和组织方式逐渐呈现出灵活性和多样化的趋势,教师越来越重视学生的主观能动性,通过积极改善师生之间的关系,构建合作交流的环境和平台,积极推进“互动生成”课堂教学活动,有效地激发学生学习的兴趣和积极性,促进了课堂教学效率的提升,使小学数学课堂教学向着更高质量方向发展。

浅析小学语文高年级阅读教学策略

阅读一直是小学语文教学的关键环节,对于小学高年级的学生来说,语文试卷中阅读量占比很大,往往可以拉开学生成绩。阅读能力的提高还可以增强学生的写作能力,“读书破万卷,下笔如有神”。这句话沿用到现在不无道理,阅读书目多了,学生在耳濡会积累很多好词好句,还会对文章结构、写作方法有所了解,从而用到写作当中去。在教学小学高年级学生时,要多让学生进行阅读,多做阅读题,提高学生的阅读能力。那么,如何提高小学高年级语文阅读能力呢?下面笔者根据自己的教学经验,谈一谈具体策略。

英语绘本在小学英语教学中的运用

随着我国的发展,我国的社会进入了一个新时期,我国的教育也随着社会的发展进入了一个新的时期,在这个新时期中,小学英语的教学转向以学生的核心素养为主的教学。英语绘本的使用在小学英语的教学中有着独特的优势,英语绘本的使用对于学生们来说是一次创新,对于教师们来说是一次突破。在学生整个学生时期中的英语核心素养的培养中小学时期是一个关键的时期,在这个时期所需要对学生的英语核心素养进行基础性质的培养。在小学时期进行的英语教学是学生以后学习英语基础,所以在小学强调英语的核心素养培养是很有必要的。使用创新教学方法也很重要。

小议小学数学主题图的利用

目前,随着学校数学学科教材的不断改版,小学生数学学科教材中已经出现了很多的数学主题性绘图,主题性的图为小学生的数学教材提供了与其相应的一种学习体验乐趣,以便于让小学生自己去进行想象、分析,使学生大脑更加活跃,并且这样可以有效培养小学生独立自主思考的思维能力。下面谈谈怎样有效的利用主题图,加深学生对数学知识的理解,怎样更好的使主题图为教学服务,让学生在熟悉的情境中感受数学知识。

浅谈中国基础教育改革

基础教育是为所有适龄儿童和青少年实施的一定年限的一般教育或普通教育，是以提高整个国民素质为目标而进行的教育，是整个国民教育的基础环节。在经济全球化步伐加快，国际竞争日趋激烈的今天，基础教育对于实现现代化和民族复兴尤为重要。我们只有清楚地认识到我国现阶段基础教育存在的不足，做好基础教育改革，才能培养出符合时代要求的具有创新意识的高素质人才。因此，在现有基础上，要大力推行民主化改革，建立科学民主和依法治教的现代学校管理体制，保证义务教育的相对均衡发展、加快课程改革步伐、实现课程的现代化，进而实现全面性、综合化的学生培养。

心育与德育的融合——心理健康教育在小学班主任管理工作中的实践探究

本文分析了小学班主任管理中实施心理健康教育的重要性和目前的教育管理现状,总结了心理健康教育在小学班主任管理工作中的实践策略,目的是在心育与德育的融合中,促使学生的健康心理发展。班主任教师在该过程中要发挥出自身作为组织者和领导者的作用,在班级中肩负起重要的职责,引领学生心理的健康发展,提高学生的心理素养和德育水平。