高中地理教学中学生“乐学”情感的培养

从四个方面，探讨如何在高中地理教学中培养学生的“乐学”情感。

论多媒体下中学英语高效课堂的教学模式构建原则——课题研究

构建多媒体下中学英语高效课堂教学模式，要充分发挥多媒体的优势，从目标、内容、过程、艺术等各方面对课堂教学精心设计，并对教学过程进行有效的宏观调控和微观运作，以提高课堂教学效率。构建应遵循一定的基本原则，它们是：务实性原则、有利于学生主体性发挥原则、技术与内容有机结合原则、多媒体课件的艺术性原则和多媒体课件适度运用原则。

英语课外教育活动中的常见问题及建议

课外教育是指在课程计划和学科课程标准以外,利用课余时间对学生实施的各种有目的、有计划、有组织的教育活动。

心与心的交流——浅谈班主任如何与学生谈心

谈心是班主任做好学生思想工作的主要形式。通过谈心，既可以增进老师和学生的感情，又可以相互交流思想，解开思想上的某些疙瘩。谈心是一种历史悠久而且对做学生思想工作十分有效的一个传统方法。我就结合自己二十多年班主任工作经验，浅谈一下如何提高谈心效果的一些认识。

史料在高中历史教学中的具体应用

本文首先分析目前高中历史教学的现状,再阐述史料在高中历史教学中的作用以及在历史教学中史料的具体应用,并通过教学实例分析运用史料教学提升学生对基础知识的记忆,培养学生历史思维能力。