小学语文课堂整合儿童文学的实践尝试

儿童文学就是单独针对儿童的文学形式,良好的儿童文学作品能够推动儿童的健康发展。小学语文教材中有很多儿童文学作品,充实了小学语文教学内容。伴随课程改革的深入推行,小学语文教学的相关要求也在逐渐提升,在实际教学中,教师一定要重视儿童文学的整合实践,要加强对儿童文学在小学语文课程教学中的应用分析,并且提出对应的整合方式,为小学语文教学质量的提升提供一些借鉴。

翻转课堂教学模式在小学语文中的运用策略

在互联网+的新时代新教育形势下,运用翻转课堂教学模式使小学语文教学充满了新的机遇和活力。在揭示传统语文课堂局限性的基础上,对翻转课堂的定义、过程、优势进行概述,探索和讨论如何运用好语文翻转课堂教学模式,更好的培养学生的自主性与探究性,不断提高教学效率。