教泽在人——记三任广西大学校长的马君武

马君武是我国现代杰出的爱国学者和教育家。1928至1940年间,他三次出任广西大学校长之职,尽心竭力,为兴办广西大学和发展我国高等教育,作出了重大贡献。他的办学思想及实践,值得我们认真研究和借鉴。

探析中国民间信仰中对桃的灵物崇拜

桃的种种特性使其在万物有灵原始宗教信仰影响下形成了对桃的灵物崇拜,并逐渐发展成一种文化信仰,作为人们共同认可的一种信息载体,世世代代承袭相传。桃文化也成为我们民族集体记忆和心理深层的积淀物,在整个中国传统文化中占有非常独特的地位。

《论语》名句新思维

本文从当代创新思维的角度 ,对《论语》的教育思想作了一些新的思考 ,并对其中的一些名句进行了新的诠释 ,注入了现代的理解因素 ,以期使这些句子具有更科学的现实意义 。

传统写作学“夙悟先觉”的语言陌生化问题

钱钟书先生认为 ,中国传统写作学在俄国形式主义的语言陌生化理论方面“夙悟先觉”。关于俄国形式主义所说的语言的陌生化 ,中国传统写作学对此的“夙悟先觉”包括两个层面 :对外在客体的个性化的内在感悟的陌生化 ;表达陌生化感悟的、个性化、创造性地使用的各种语言技术。前者是达到语言陌生化的根本性前提 ,后者是语言技术层面的对主体内在的陌生化感悟的外化。

论纪尘小说的悲剧意识

通过对绝望情爱的书写、亲情荒原的言说、孤独精神困境的凸显来展现人生在世的诸多无奈和悲哀,追求美好而不可得,纪尘小说充满了浓厚的悲剧意识。让人们通过生命困境甚至绝望而看到了生命抗争的精神,这正是纪尘小说悲剧意识的美学意义所在。

2000年新版初中《语文》教材第一册知识错误举隅

【写在前面】教材也有错吗?这个问题,或许大多数同学甚至老师想都没有想过。然而,我们必须明确:教材也是人编的。尽管那些编选教材的人水平都相当高,编选工作也作得相当精细,但他们也不可能完全避免其中的某些细小的问题。我们开设这个栏目,就是让广大师生在使用教材时,能够有一副清醒的头脑,能够抱一种怀疑的态度。“学贵有疑”,“疑”是一切事物发展的源泉和动力。当我们提出的问题被广大读者甚至教材编选者关注直至认可的时候,当教材在下次修订时融入了我们的思考和智慧的时候,我们就成功了。不想试一试吗?“教材指瑕”栏目等待着你勇敢而真诚的挑战。

孩子,千万别把“瘸子”写成“腐子”

这是一个真实的故事。 故事的主人公是一位瘸腿的山区初中语文教师。他，50开外的年纪，国字脸，皮肤黝黑，表情刚毅，左腿弯曲但尚可勉强支撑身体，而右腿严重萎缩，形同虚设，走路时一瘸一拐，显得特别吃力，也显得特别矮小。

桂林山水的藏与露

《画论》上说：“善藏者未始不露，善露者未始不藏，”甲冠天下的桂林山水，能使人一见钟情，并为之流连忘返，是与她具有“藏中有露，露中有藏”这一符合审美要求的天生丽姿分不开的。桂林山水中的藏与露，主要有四——

散文诗三章

冬日里的笔尖大地早已沉睡,在思念的梦乡里孤身旅行。一路坎坷,一路高歌,飞越冰封的河流,走过丰收的田野,路过沉默的高山。大地就要醒来,在黎明的露珠下尽情微笑。