人文基础课合班大课实现任务驱动式互动教学的实践与探究——以桂林旅游高等专科学校为例

将任务驱动教学法应用于人文基础合班大课中,通过丰富有序的教学活动及有效的教学环节设计,让学生带着特定任务自主探索问题,从而激发学习兴趣,提高学习效率。

新型城镇化进程中民俗体育旅游可持续发展研究

新型城镇化进程中民俗体育面临生存环境改变、人才流失、场地破坏、外来体育冲击、社会风俗转变等困境。在新型城镇化进程中发展民俗体育旅游有利于民俗文化的传承和保护、良好城镇文化的塑造,因此,有必要从国家层面给予法律、政策、制度支持,通过加大经费投入力度、成立相关的民俗体育组织、扶持民俗体育传承人、树立可持续发展观、加大对民俗体育旅游的宣传力度、扩大其影响力等策略,推进民俗体育文化的发展。

旅游高职院校公共体育课程教学改革新构想

文章从职业素养的培养角度出发,以现代职业教育理念、体育舞蹈运动特征为依据,从体育舞蹈课程的教学目标、内容、组织、考核办法等方面入手,提出体育舞蹈课程在旅游类院校教学改革发展的新构想,以适应当今旅游业发展的人才需求,为高校公共课程改革以及从事旅游职业教育、体育教育工作者提供参考。

本土化视野下旅游工艺品设计专业人才培养的研究与探索——关于民族地区旅游院校特色发展的个案研究

我国旅游业的迅猛发展,对旅游工艺品设计专业人才的培养提出了新的要求。针对当前旅游工艺品设计专业人才培养存在的忽视民族文化素养的培养、忽视人才市场的现实需求、忽视对毕业生就业观念的正确引导等问题,提出应以"文化传承人"为目标定位,推进本土化视野下人才培养改革创新。路径主要有:坚持理论与实践相结合,构建新的专业课程与教学内容体系;推动教学方法手段改革,着力培养能够满足旅游工艺品市场需求的文化技能型的一线高端人才;深化专业教学体制改革,坚定不移地走产、学、研相结合的道路。

体育旅游市场培育研究

体育旅游已成为21世纪旅游发展的大趋势,具有极其广阔的市场需求,而相关研究比较薄弱。文章就体育旅游的内涵及开发意义等基本理论问题进行阐述,分析了我国体育旅游市场发展的现状及存在的主要问题,进一步构建了我国体育旅游市场体系培育的模式,并提出了培育体育旅游市场的对策。

体育旅游经营管理探析

体育旅游是体育产业和旅游产业相互交叉渗透融合而产生的一项新兴旅游项目,具有极大的发展潜力。从体育旅游发展的现状入手,分析了我国体育旅游市场开发的前景,探讨了我国体育旅游经营管理中存在的问题,并提出了加强我国体育旅游经营管理的对策思路。

体验经济与旅游职业道德

体验经济时代的旅游业与服务经济时代的旅游业有许多变化,其中最大的变化是游客由过去获得服务改变为得到体验。这一变化,必然要求旅游职业道德也发生相应的变化,有一个相应的提高。惟有这样,旅游业才能适应体验经济的发展,满足游客获得体验的需要。

广西旅游企业《劳动法》实施情况分析

广西旅游企业对《中华人民共和国劳动法》(以下简称《劳动法》)的实施存在不签订劳动合同、不办理社会保险、工会组织不健全、劳务派遣不规范、加班费打折扣等诸多侵害劳动者权益的问题。这些问题不同程度地影响了广西旅游企业与职工的劳动和谐关系,影响了广西旅游业的健康发展。解决这些问题必须从立法、执法、教育、完善管理等方面多管齐下。

科学发展观与高校思想政治教育的创新

在新的形势下,如何加强和改进大学生思想政治教育方法,提高高校思想政治教育的效率,是我国高等学校思想政治理论教育工作者面临的一个非常迫切的问题。作为中国社会发展战略指导思想和发展模式的科学发展观,为高校思想政治教育的发展开辟了一个全新的视野,也为当前高校思想政治教育应对新形势的挑战,进行理论创新和实践创新提供了理论保障。

多元智能观的评价理论对高等数学学习的启示

评价是教育不可缺少的组成部分,教育评价观念的更新是数学教育评价的特征之一。用多元智能的教育评价观来检查高等数学教学,评价的主体、评价的内容、评价的方式都应是多元的,调整与改善高等数学教学、促进高等数学教师和学生的发展与成长,是高等数学教育评价值得研究的问题。

旅游院校应加强中国书法教学

旅游院校为旅游业培养人才,旅游业以旅游资源为基础,中国书法在中国旅游资源中占有重要的地位。我国大学培养的旅游人才,应该掌握较高的中国书法知识,才能有较高的旅游工作能力,才能有较高的综合素质,才能更好地继承和弘扬中国优秀的传统文化。然而,目前我国旅游院校却普遍不重视中国书法教学,这种状况应该尽快改变。

村规民约与生态旅游资源的保护

生态旅游资源是开展生态旅游的载体,是生态旅游得以持续发展的前提和基础。随着生态旅游在我国的迅速发展,生态旅游资源被破坏的现象也日趋严重。如何对生态旅游资源进行有效的保护,使生态旅游的可持续发展得到有效的保障,自然就成为学者们关注的热点问题。生态旅游是一种与当地居民联系密切的旅游形式,因此,生态旅游资源要得到有效的保护就需要当地居民积极参与。在我国生态旅游法律体系并不健全的情形下,村规民约作为一种得到当地居民认可的,并且能行之有效的行为规范体系,对于生态旅游资源的保护应该是一种可行的选择。

发展高职高专学生信息素养与学习高等数学关系的研究

一、发展高职高专学生信息素养的背景及意义 1．信息素养。信息素养（Information Literacy）的概念是从图书检索技能发展和演变而来，最早由美国信息产业协会主席Paul Zurkowski于1974年提出来。美国将图书检索技能和计算机技能集合成为一种综合的能力、素质，即信息素养，一种“解决问题时利用信息的技术和技能”。

慕课的发展及其对旅游教育的启示

慕课是近两年兴起的一种创新教育模式,它引发了教学理念和教学方法的重大变革。旅游院校要抓住机遇,按照慕课模式建设旅游在线课程,要利用翻转课堂提高旅游教育质量,要发挥慕课在行业培训中的作用。

我国公民旅游不文明行为归类归因研究

在对我国公民旅游不文明行为进行充分调查的基础上,对我国公民不文明行为进行了归类归因研究。将我国国民旅游不文明行为归为六大类,调查发现了各类行为主要的易发人群,通过分析我国公民各类旅游不文明行为易发人群与相应的我国公民旅游不文明行为之间的社会关系,对我国公民旅游不文明行为进行了归因,提出对我国公民旅游不文明行为标本兼治的措施。

论我国民族传统体育文化的传承机制

历史的积淀,使我国的民族传统体育文化变得博大精深,并承载着更加厚重的文化价值、健身价值、娱乐价值和历史价值。但随着我国政治、经济的不断进步与发展,中华民族传统体育文化的传承与发展的不足日渐凸现,许多优秀的传统体育文化濒于失传的境地。建议重新认识我国民族传统体育文化的价值与现状,研究开发我国民族传统体育文化传承的内容与机制,逐步分级发展我国民族传统体育文化的精品项目。

TCP Vegas-O:一种新的基于延迟估计的TCP Vegas改进算法

针对TCP Vegas会出现慢启动过早结束、拥塞窗口过小导致带宽利用率下降的问题,以及在与Reno等基于丢包来判断拥塞的算法竞争带宽时的公平性差等问题,文中分别就慢启动和拥塞避免阶段进行了相应的改进,最后将其结合.仿真结果表明,该算法对慢启动过早结束、带宽公平性等TCP Vegas协议的缺陷有了明显的改善,特别是在高带宽时延乘积网络中.

奥林匹克运动性别平等化趋势的社会学透视

妇女参与奥林匹克体育运动是整个社会可持续发展不可缺的重要内容,是衡量人类社会文明程度的重要标志。采用文献资料法、逻辑分析法等,对奥林匹克运动性别平等化趋势的表现及其影响因素分析论证,结果表明:妇女在奥林匹克运动取得了举世瞩目的巨大成就,呈现出良好的性别平等化趋势,为奥林匹克运动的发展注入了勃勃生机。但目前妇女在奥林匹克运动中的地位和作用仍受到限制,应积极结合妇女自身发展的需要,努力创造条件,有意识地吸引、引导、发挥她们在奥林匹克运动的潜能及作用。

广西瑶族与汉族中学生体质状况比较分析

利用2005年广西和全国学生体质健康监测调研公布的数据,对广西瑶族、全国城乡汉族13～18岁学生的体质状况进行数理统计分析,通过横向比较,了解2005年广西瑶族与全国城乡汉族中学生体质之间存在的差异,为少数民族的学校体育教学改革及广西相关行政部门提供理论参考依据。

高校健美操课程中开展杠铃操阻力训练的探讨

阻力训练在欧美许多国家的学校体育教育中,已被广泛证明在增强学生体质和促进学生健康中都具有显著强化意义。为此,通过在高校健美操课程开展杠铃操阻力训练的探讨,提出了实施杠铃操阻力训练的益处,旨在为改善我国高校大学生体质与健康状况提供理论与实践依据。