高校学生党建工作载体建设基本经验研究

载体作为高校学生党建工作中的重要因素,对高校学生党建工作效果会产生一定影响。文章从课堂教学、管理制度、学习研究、实践活动、网络信息、社团组织和基地建设等七个方面来讨论高校学生党建工作载体建设的基本经验,旨在通过建设和创新党建工作载体来推动高校学生党建工作发展,提高学生党建的针对性和实效性。

提高高校大学生就业能力的策略分析

目前,我国大学生就业能力的缺失是造成大学生就业难的主要原因,提高大学生就业能力的策略包括:一是各级政府、用人单位和社会人才服务结构要搭建就业岗位需求信息平台,高校应根据就业岗位需求信息的变化不断完善大学生培养方案;二是各级政府、高校应不断完善就业见习基地的建设;三是高校要重视大学生创业能力的培养。

浅析科学发展观与“五个统筹”

本文在剖析科学发展观的深刻内涵的基础上,论述了"五个统筹"是贯彻科学发展观的重要内容,针对性地指出贯彻科学发展观必须要实行正确的"政绩观",并要切实转变政府职能。

高校辅导员执行力的研究

从辅导员执行力概念及其内涵入手,通过分析职业倦怠对辅导员执行力的影响,尝试强化两个认同,建立两个平台,完善两个机制等方面工作,来提升辅导员执行力,克服辅导员的职业倦怠问题,进而达到提高大学生思想政治教育实效性和针对性的目的。

基于职业倦怠理论提升高校辅导员执行力探赜——基于对广西十所学校的调查

辅导员作为高校教师队伍的重要组成部分,是高校中开展大学生思想政治教育的骨干力量,是大学生健康成长的指导者和引路人。但由于学生工作具有压力大、工作时间长、工作任务繁重等特点,辅导员极易出现职业倦怠现象。本文通过对广西十所学校辅导员的调查,了解和掌握了辅导员执行力现状,运用职业倦怠理论对调查数据进行分析,提出了缓解职业倦怠,提高辅导员执行力的具体对策。

高校辅导员执行力研究的可行性分析

文章一方面从高校辅导员工作的现状和背景入手,指出了当前高校生师比扩大、辅导员工作超负荷、价值取向多元化和网络媒介迅速发展以及教育产业化等问题,以此说明进行高校辅导员执行力研究的可行性和必要性,以期达到提高高校辅导员工作效率的目的。另一方面从分析影响高校辅导员执行力弱化的心理、教育、组织和机制四大因素的角度出发,说明高校辅导员执行力研究的可行性和必要性,以期找到提升辅导员执行力的对策。

基于协同理论的学生党员后续教育对策探析

加强对大学生党员后续教育,是高校学生党建工作的重要内容,引入协同理论研究学生党员后续教育管理具有一定的现实性和可行性。本文从人力资源协同理论的基础出发,运用协同理论归纳整理学生党员后续教育管理偏差,并就协同管理实施提出相关建议。

提升高校中层干部岗位胜任力的思考

当前,高等教育事业正面临着良好的发展机遇和前所未有的挑战。要不断推动高等教育内涵建设,实现又好又快地发展,作为学校的中坚力量的中层干部岗位,提升其胜任力和执行力是关键。