由POCIB大赛引发的国际贸易专业实践课程创新的思考——以桂林理工大学为例

培养国际贸易专业应用型人才离不开科学合理的专业实践课程的设置,我校国贸专业目前在实践课程设置上还存在有综合性实验课程不足,校企合作流于形式,实验软件更新滞后等问题。在国际贸易专业实践课程中引入学科竞赛与仿真场景实训平台,加强了我校专业实践课程综合项目的不足,改善了专业实践的实验环境,有效地优化了国际贸易专业人才培养模式。

论国内消费为何难以拉动经济发展

使中国经济保持高速增长的“三驾马车”主要是指，投资、出口和消费。如果“三驾马车”之中任一个出现问题，都会造成严重影响。而中国经济这些年的发展主要依靠政府主导的投资和出口，消费一直是处于“跛足”状态，所以中国经济实际上一直处于“亚健康”状态。在遭遇全球金融危机，全球贸易出现大幅萎缩的情况下，中国政府寄希望启动国内消费来拉动经济，但国内消费真的能够担当如此重任，笔者深表忧虑。更有甚者，如仅仅把促进消费、拉动内需作为权宜之计，长此以往还会对经济造成更加严重的伤害。

消费“跛足”，何以拉动内需

众所周知，中国经济保持高速增长的“三驾马车”是指：投资、出口和消费。如果“三驾马车”之中任何一个出现问题，都会造成严重影响。而中国经济这些年的发展主要依靠政府主导的投资和出口，消费一直处于“跛足”状态，所以，中国经济实际上一直处于“亚健康”状态。而今，因2008年由美国次贷危机爆发的金融海啸而引发的世界性金融危机，已经给中国的经济造成了严重的损害，已使中国经济处于“不健康”状态。