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计算机多媒体教学探讨
被引量:
46
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作者
汪瑾
《高教论坛》
2005年第1期88-90,共3页
随着信息技术的发展与普及,多媒体技术在教学中的应用越来越广泛。结合传统教学模式及认知心理学知识,本文探讨了多媒体教学的特点、多媒体课件制作的要领,以及多媒体教学的必要性。
关键词
多媒体
交互性
教学课件
教学模式
下载PDF
职称材料
远程教育教学模式探讨
被引量:
1
2
作者
汪瑾
《高等理科教育》
2007年第3期58-60,共3页
文章讨论了Intemet网络教学,并提出了一种全新的网络远程教学模式——“协同式”及“个性化”教学,同时在理论及实践两个层面上进行了相应的探讨。
关键词
远程教育
教学模式
教学信息
协同式
个性化
下载PDF
职称材料
题名
计算机多媒体教学探讨
被引量:
46
1
作者
汪瑾
机构
桂林
电子
工业
学院
教学
实践
部
计算机
中心
出处
《高教论坛》
2005年第1期88-90,共3页
文摘
随着信息技术的发展与普及,多媒体技术在教学中的应用越来越广泛。结合传统教学模式及认知心理学知识,本文探讨了多媒体教学的特点、多媒体课件制作的要领,以及多媒体教学的必要性。
关键词
多媒体
交互性
教学课件
教学模式
Keywords
multimedia
interaction
teaching courseware
teaching mode
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
远程教育教学模式探讨
被引量:
1
2
作者
汪瑾
机构
桂林电子工业学院教学实践部计算机中心 广西桂林
出处
《高等理科教育》
2007年第3期58-60,共3页
文摘
文章讨论了Intemet网络教学,并提出了一种全新的网络远程教学模式——“协同式”及“个性化”教学,同时在理论及实践两个层面上进行了相应的探讨。
关键词
远程教育
教学模式
教学信息
协同式
个性化
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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1
计算机多媒体教学探讨
汪瑾
《高教论坛》
2005
46
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职称材料
2
远程教育教学模式探讨
汪瑾
《高等理科教育》
2007
1
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