基于移动互联网的新媒体平台在大学生“精致化”管理中的探索与实践——以桂林电子科技大学信息与通信学院为例

随着移动互联网时代的到来,基于移动互联网的各种新型媒体,正在改变着我们的工作和生活方式。4G投入商用,将进一步推动移动互联网的大发展、大繁荣。在大学生已经成为了移动互联网和新媒体忠实拥簇的时代背景下,做好新形势下大学生管理工作,特别是实现"精致化"管理,就离不开移动新媒体的介入。高校新媒体平台不能只做简单的新闻推送,更要以市场化的手段与社会上相关新媒体竞争,将大学生个人信息查询、校内信息查询、生活信息查询、新闻推送、交流互动、缴费充值、大众评价等一系列功能融为一体,为大学生的学习生活提供方便快捷的"一站式"服务,真正实现老师"精致化"管理和学生"便捷化"学习生活相结合。

独立学院数字图像处理课程教学改革实践——以桂林电子科技大学信息科技学院为例

数字图像处理课程是一门理论性和实践性较强的综合性课程,课程教学需要用到较多复杂的数学理论知识,独立学院的学生在这些方面比较欠缺,致使教学效果比较差。该研究提出在教学过程中引入生动比喻的教学方法,并采用理论教学与实验教学相结合的模式,在教学设计中引入适当的教学项目,并分解成针对知识点的小项目,加强学生的实际操作能力,让学生在实践中加深对理论知识的理解,增强教学效果,提高学生的就业竞争力。

高校就业指导现状及问题分析——以桂林电子科技大学为例

本文从对就业指导的认识、机构设置、课程设置、与用人单位就业指导等四个方面展开分析,总结出当今高校就业指导课程质量不高的主要原因。

电子信息工程专业深度融合实践教学探究

针对当前电子信息工程专业实践教学项目多而不精,教学内容不能契合企业用人实际需求的问题,文章分析了各种实践训练的目标和侧重点,并在教学活动中实施了基于企业工程案例和科研项目的项目驱动式实践教学,搭建专业实践的软硬件环境并进行进阶式项目教学,联合企业工程师、校内教师、学生施行了多维评价机制。在实践教学过程中注重添加和提炼思政元素,激发学生自主学习动力,取得了较好的实践效果。

面向新工科的地方高校电子信息类人才培养模式实践

新工科建设是一项持续深化工程教育改革的重大行动计划。作为地方电子信息类高校,桂林电子科技大学积极响应行业和区域发展需求,基于OBE理念,突出交叉学科知识储备、多学科研究能力、跨学科合作精神的培育,构建了大类通识、专业基础、学科融合与产教融合的课程体系,搭建了校企深度融合的三级创新创业能力提升平台,并通过加强保障机制和制度建设,形成了以学生为中心,以工程能力、综合能力和创新意识培养为主导的人才培养模式,推动新工科专业建设。通过实践表明,这样的探索行之有效。

基于窄带频谱分析的电力线载波通信干扰过滤技术

电力线路载波通信受到背景噪声、脉冲噪声等方面干扰因素影响,导致通信信号质量下降,为此提出一种基于窄带频谱分析的通信干扰过滤技术。首先构建近似模型分析通信信号特征,利用马尔可夫链模拟信道上脉冲噪声状态。然后基于窄带频谱分析算法,在信号频谱周期图下,利用正交数据窗分离直接频谱,筛选估计方差以避免频谱泄漏事件的发生。利用傅里叶变换计算特征频谱,估计信号能量的集中特性,分析通信信号,平衡信号振幅和干扰抑制。最后通过时频峰值实施干扰滤波,有效保证电力线载波通信信号质量。经过实验数据分析证明,所提技术的载波干扰幅值最小值为1.1 dB,载波通信信号误码率平均值为1.9%,方法耗时平均值为3.8 s。

新工科理念下通信电子电路课程思政教学案例设计和实施探索

将新工科理念融入课程思政内容是课程教学的重要使命。文章以桂林电子科技大学通信电子电路课程为例,探索了新工科理念下课程教学中如何设计和实施课程思政。文章说明了开展思政教学的必要性,重点从思政要点和案例设计、集体思政备课、紧密联系新工科理念等方面出发对思政教学的实施进行了探索,文章最后进行了总结,认为在新工科理念下深入探索课程思政教学案例,能实现专业教学与思政教育的双重目标。

“模拟电子技术”课程培养工程思维能力的方法

为适应新时代工程教育的人才培养需求,提高学生解决复杂工程问题的能力,针对“模拟电子技术”课程传统教学中重知识、轻思维,理论教学与工程应用割裂的问题,在分析“模拟电子技术”课程工程特点的基础上,将产品案例融入教学,拓宽学生工程视野。在课堂教学中,采用启发式、研讨式教学方法,从模拟电子电路的定性分析、定量估算、电路设计以及硬件实现等四个维度,训练学生掌握和运用工程思维方法,综合性、创造性地应用所学知识解决电子技术领域的复杂工程问题。

基于演化博弈的移动通信数据拟态防御方法

通信数据在拟态防御时,若未能及时处理数据中的噪声,会直接影响数据的拟态防御效果,给数据传输带来安全威胁。为提升数据的拟态防御效果,提出基于演化博弈的移动通信数据拟态防御方法。针对数据中的噪声问题,使用阈值去噪方法对数据实施去噪处理,并根据去噪结果提取数据的通信行为特征;以上述操作为基础,结合演化博弈理论建立移动通信数据拟态防御模型,通过获取模型动态调度值制定出最佳调度策略;将提取的数据行为特征输入到构建的模型内,利用调度策略实现移动通信数据的拟态防御。实验结果表明,使用上述方法开展数据拟态防御时,防御效果较好。

基于进阶项目式的模拟电子技术实验教学模式探讨

针对模拟电子技术实验课程进行教学设计,以产出导向为指导思想,以解决实际工程问题为目标,实行项目式与单元电路闭环教学方法。结合“互联网+智慧实验室”,融合思政元素,构建“基础提高—综合设计—创新研究”进阶项目式实验教学新模式,制定“三维度、三层面、矩阵式”考核评价体系,以培养学生自主探索、积极创新和综合运用知识的能力。

信息化时代“图像处理技术”课程建设与实践

文章针对信息化背景下学习活动模块化、时间碎片化和普通高等教育电子信息类专业课教学的自身特性,利用一体化平台整合教学资源,开展线上线下双线教学,同时实现教学全过程动态管理和成绩评价指标的量化记录;根据“图像处理技术”课程实践性强、应用广泛的特点,结合科研工程案例,利用平台开展翻转课堂形式的教学活动,并在教学过程中融入思政元素,激发学生学习积极性,增强学生的法律意识和科技强国的责任感;同时完善课程考核体系,提高课程参与度,取得了一定的实践效果。

WS_(2)场效应晶体管的表面电子掺杂

二硫化钨(WS_(2))属于过渡金属硫族化合物(TMDs)材料,具有较宽的可调带隙(1.3~2.1 e V),缺陷密度相对较低,且有超高的表面积比,可通过外界掺杂或相变处理来改善载流子传输性能,在低功耗场效应晶体管和超灵敏光电探测器等领域有广阔的应用前景。采用微机械剥离的方法将多层WS_(2)薄膜转移到氧化铪(HfO2)介质层上,制备出具有高栅控、低功耗的WS_(2)背栅场效应晶体管,通过注入三乙胺(TEA)实现WS_(2)薄膜的表面电子掺杂。实验结果表明,修饰后的多层WS_(2)薄膜的面内振动模式有轻微位移,拉曼特征峰强度变弱,证明三乙胺溶液能有效增加WS_(2)薄膜内的电子浓度;薄膜与金属电极之间的欧姆接触良好,器件的电子迁移率由10.87 cm^(2)·V^(-1)·s^(-1)提升到24.89 cm^(2)·V^(-1)·s^(-1),室温下的电流开关比保持在106,亚阈值摆幅为190.11 m V/dec。结合理论分析TEA对WS_(2)原子薄层的掺杂机理,TEA通过表面电荷转移的方式来增加WS_(2)半导体内的电子浓度,完成WS_(2)背栅场效应晶体管的n型掺杂。器件较高的电流开关比及电子迁移率的提升证明了TEA的表面修饰能有效调控多层WS_(2)晶体管器件的电子传输特性。

面向通信工程“自主可控”产业升级的产教深度融合教学改革实践

本文以桂林电子科技大学信息与通信学院通信工程专业为例,介绍了我校在实施产教融合协同育人过程中面临的问题、采取的措施以及取得的成效。产教融合协同育人是高校应用型人才培养的重要手段,通过分析通信工程自主可控产业升级的需求,结合产教深度融合的理念,提出了满足产业实际需求的教学改革方案。通过师资建设、产业合作以及国产化开发平台与工具的学习和应用,有助于培养更多具有家国情怀和高水平实践创新能力的工程师,对人才培养质量的提高将起到积极的推动作用。

基于大回旋电子注的高次谐波回旋行波管

回旋行波管兼具高功率、宽频带特性,在毫米波高分辨成像雷达、电子对抗等重要军事领域具有广泛的应用前景。基于大回旋电子注的回旋行波放大器可工作于高次谐波状态,大大降低了工作磁场,甚至可实现无超导工作,提高了回旋行波管使用的灵活性和机动性。本文优化设计了一支Ka波段二次谐波大回旋行波管,采用具有介质加载的纵向开槽互作用高频结构有效抑制返波振荡,提高了器件工作的稳定性。利用三维粒子仿真,对大回旋行波管注-波互作用过程进行了模拟。结果表明,在电子注电压为70 kV,电流为6.5 A时,磁场可降低至0.642 T,输出功率达到106.5 kW,带宽为2.10 GHz,最大增益为35 dB。

基于干扰辅助MMSE检测的去蜂窝大规模MIMO中D2D通信干扰协调算法

针对D2D通信复用去蜂窝大规模MIMO网络资源所带来的干扰问题,研究了与D2D通信共存的去蜂窝大规模多输入多输出系统的联合导频分配和功率优化问题。首先,为了抑制D2D用户(DUEs)对去蜂窝用户(CFUEs)的干扰,提出了一种干扰辅助最小均方误差(MMSE)检测器,并推导了DUE和基于干扰辅助MMSE检测的CFUEs在不完美信道状态条件下的上行链路闭合频谱效率表达式。其次,为了减少导频污染,针对导频分配问题,提出了以最小化系统归一化信道估计误差(NMSE)之和为优化目标的导频复用方式给DUEs分配导频,并结合基于禁忌搜索的粒子群算法给CFUEs分配导频的方案。针对数据功率优化问题,提出了在保证DUEs服务质量下最大化CFUEs中最小频谱效率的方案,并采用二分法进行求解。仿真结果表明,所提出的基于干扰辅助MMSE检测的联合导频分配和功率控制方案有效提高了系统总和频谱效率,且导频开销不会随着D2D数量增加而增加。

乡村振兴背景下毛竹产业发展模式研究——以桂林市兴安县为例

党的二十大报告指出,全面推进乡村振兴。发展乡村特色产业,拓宽农民增收致富渠道。为实现兴安毛竹产业的可持续发展,改善生态环境,助力乡村振兴,该文深入分析兴安毛竹产业对于乡村振兴的意义以及兴安毛竹产业发展的现状,并提出兴安毛竹产业的发展模式。

具有高击穿电压和低关断态电流的AlGaN/GaN高电子迁移率晶体管

为了能够完全发挥GaN基器件的优势,提高AlGaN/GaN HEMT器件的耐压值,通过在传统AlGaN/GaN HEMT的栅极和漏极之间加入一层Al组份为0~0.25线性渐变的AlGaN极化诱导层(PIL),形成Al极化梯度,进而诱导出三维空穴气(3DHG)。3DHG可起到辅助HEMT沟道耗尽的作用,其通过电荷的电场调制抬高了沟道处的整体电场值,使得栅漏之间的沟道电场分布更加均匀。使用Sentaurus TCAD对AlGaN/GaN HEMT器件进行仿真实验,并对物理模型参数进行校正。仿真结果表明,Al组份极化梯度越大,3DHG浓度峰值越大,最大浓度为1.05×10^(18)cm^(-3),且3DHG浓度与PIL-HEMT击穿电压正相关;PIL-HEMT的电学特性得到了提高,击穿电压由常规AlGaN/GaN HEMT器件的66.7 V提高到975 V,有效长度平均耐压提高到162.5 V·μm^(-1),比导通电阻R_(on,sp)=1.09 mΩ·cm^(2),相较于常规HEMT的比导通电阻增大了0.36 mΩ·cm^(2);FOM为1.23 GW·cm^(-2),且在饱和电流(0.23 A·mm^(-1))不变的前提下使关断电流从常规的1.6×10-7A·mm^(-1)减小到6.2×10^(-8)A·mm^(-1),降低了PIL-HEMT的静态功耗。

协同育人模式下的项目教学法设计——以电子信息类专业为例

传统的电子信息类专业实践教学内容单一,一般以验证课堂教学中的理论或定律为主,与企业生产实践和工程应用严重脱节,对培养学生的工程应用能力和创新能力有诸多局限性。结合"协同育人"的教育理念,改革创新项目教学法,在方法设计上,全程引入行业元素和企业需求,促进人才培养与产业需求相衔接、教学过程与生产过程相对接,充分发挥实践教学在电子信息类专业创新人才培养中的作用。

Multisim 8软件在通信电子电路课程教学中的应用

通信电子电路是通信工程、电子信息等专业学生普遍感到难学的一门专业基础课,而其中的振幅调制和解调电路又是通信电子电路中的重要电路。鉴于此,授课时在介绍其调制与解调原理基础上,以AM信号的产生与解调为例,运用Multisim 8软件环境下建立AM信号的产生和解调的电路,改变仿真电路中的相应参数,以及Multi-sim 8提供的示波器模块对产生的AM信号和相应的解调波形进行了分析。在通信电子电路课程的教学中应用Multisim 8,可直观生动地仿真该课程中的一些重要的电路,学生完全可以通过电路参数的改变和相应的仿真结果加深对课程内容的理解。

植入式生物医学电子的UWB无线通信可行性建模研究

为考察超宽带(UWB)实现植入式生物医学电子设备无线通信的可行性及信道传播特性,基于男性活体CT及MRI切片图像,构建了一个频率范围在1～10.8 GHz的高分辨率三维人体电磁模型,考虑了85种不同人体组织或器官的电磁特性参数;将模型嵌入基于有限积分法(FIT)的三维电磁仿真软件进行电磁计算,考察电磁波在人体内的路径损耗及比吸收率特性。实验结果表明:该模型能较好地描绘真实人体的电磁特性,信号在人体内的衰减随频率的升高及植入深度的加深而加重;在植入深度达160mm时,3.5 GHz信号的路径损耗为75 dB;参考功率为27 dBm时,人体对3.5 GHz信号的比吸收率在安全值范围内;证实了采用UWB频段内的3.5 GHz实现植入式生物医学电子无线通信的可行性和安全性。