“新工科+智能制造”背景下人才培养体系建设——以机械设计与制造及其自动化(智能制造方向)专业为例

文章首先说明了“新工科+智能制造”背景下机械设计与制造及其自动化(智能制造方向)专业人才能力要求,然后阐述了“新工科+智能制造”背景下机械设计与制造及其自动化(智能制造方向)专业知识与课程体系框架,最后论述了“新工科+智能制造”背景下机械设计与制造及其自动化(智能制造方向)专业人才培养课程体系新内容。