桂林电子科技大学艺术与设计学院 罗兴华设计作品

桂林电子科技大学艺术与设计学院教授,硕士生导师,东盟文化与设计艺术研究所副所长,中国美术家协会会员,中国少数民族美术促进会会员,中国陶瓷协会会员,中国工业设计协会会员,广西旅游商品评审委员会委员,广西侗族研究会理事,旅游规划与设计评审专家,桂林画院特聘画家。

桂林电子科技大学于长敏、王莉设计作品选

于长敏1983年7月毕业于景德镇陶瓷学院美术系设计专业，现任桂林电子科技大学艺术与设计学院教授、硕士生导师、中国工业设计协会会员、中国陶瓷协会会员、中国工艺美术协会会员、广西美术家协会会员、广西（省）工艺美术系列高级专业技术资格评委和广西（省）工艺美术大师资格评委、《陶瓷科学与艺术》杂志艺术类编委。

桂林电子科技大学刘伟元、魏加兴设计作品选

作品名称：A灯具设计（刘伟元、贺敏慈、蒋梅）09校级创新实验（ZCC0137）：B调味瓶设计（刘伟元、谭金蒙、张军）09校级创新实验（ZCC0137）：C移动厨房设计（魏加兴，葛劫雯）；D早餐一体化电烤箱设计（魏加兴、廖琴琴）

桂林电子科技大学葛俊杰设计作品选

作品名称：桂林电子科技大学建校五十周年校庆标志；翠湖凰城楼盘标志：桂林展鹏锐意文化传媒有限公司标志；桂林光隆金宇光能科技有限公司标志：桂林电子科技大学大学生创新实践基地标志；

桂林电子科技大学设计系罗兴华设计作品

桂林电子科技大学设计系教授，硕士生导师，东盟文化与设计艺术研究所副所长，中国美术家协会会员，中国陶瓷协会会员，中国少数民族美术促进会会员，广西侗学研究会理事，旅游规划与设计评审专家，桂林画院特聘画家。

桂林电子科技大学数字媒体专业群建设探索

桂林电子科技大学是全国最早开设设计艺术教育的高等院校之一。现有数字媒体技术、视觉传达设计、动画等6个本科专业,以及设计学学科硕士点和艺术硕士专业学位点,各专业之间相互依存、交叉融合、协调发展。学院的设计学一级学科为广西重点学科,动画创作实验中心是广西自治区级实验教学示范中心,设计类虚拟仿真实验教学示范中心获得广西区级虚拟实验示范中心,学院还是广西动漫人才培养基地。在笔者担任数字媒体技术专业负责人期间,为协助艺术与设计学院申报硕士点,我校将数字媒体技术专业从计算机学院整体调整至艺术与设计学院,在此过程中,笔者一直思考如何让数字媒体技术专业与其他设计类专业交叉融合发展,最终在2014年提出建设艺术与设计学院的数字媒体专业群想法,并获得了2015年广西区教育改革项目资助。在学校、学院各级支持下,经过1年的筹备和建设,以数字媒体技术、动画、视觉传达设计等三个专业组成数字媒体专业群,于2015年成功获得广西优势特色专业群。

梦境桂林:创新桂林文创伴手礼——助眠仪产品设计

设计说明:通过数据分析我们发现,近年来全球范围内的失眠人口数量呈现增长趋势,同时,根据市场调研显示,桂林旅游市场上的旅游纪念品(伴手礼)种类单一且质量一般,存在严重的同质化问题。为了填补这个市场空白,我们设计了一款创新的伴手礼--家用便携式低频助眠仪。

乡村古建筑史迹数字化保护设计

该文从乡村古建筑史迹数字化发展面临的问题出发,选取桂林全州县屏山渡红军古街作为研究对象,通过实地考察收集到的图像和数据,构建出三维数字场景,再现当地建筑环境,达到对乡村古建筑史迹数字化保护的目的。通过数字化的方式,吸引更多的人关注乡村保护,实现文化遗产的传承,同时也对于未来的发展提出一些想法和期望。

桂北地区红色文化基因在文创产品包装设计中的实证研究

广西桂北地区红色文化资源是一笔极其厚重的革命遗产,留下了宝贵的红色文化和精神财富。旨在以桂北地区文创产品包装设计为研究目标,发掘桂北地区红色文化基因在桂北地区文创产品包装设计的合理化设计路径。通过利用文化基因理论和庞朴“三分论”理论将桂北地区红色文化基因区分为物质文化、行为文化、精神文化三个层次,提炼出代表色彩表达、特征形态、历史故事和红色精神四类典型视觉表象因素文化因子,以构建桂北地区红色文化因子库,采用AHP层次分析法对文化因子进行综合分析,确保桂北地区文创产品包装设计创新实践方案的科学性、合理性及可实践性,规避文创产品包装的同质化现象,为现代文创产品包装设计实践提供新思路。

基于符号修辞的女性美容产品设计研究

文章以女性美容产品为研究对象,基于符号修辞深入理解美容产品的功能性和文化属性,为设计提供了理论指导以促进产品的创新。首先,在解析不同类型符号修辞的基础上,阐述它们如何应用于美容产品。其次,阐述美容产品中的功能、文化属性及产品设计中存在的问题;最终,借助四种不同类型的符号修辞,即明喻、转喻、提喻及隐喻,再结合修辞中的能指和所指原理,构建女性美容产品的设计思路,并用实例验证设计思路的可行性,以期促进美容产品的设计创新。

广西恭城盘瑶头饰艺术及其在时装设计中的应用研究

瑶族头饰作为瑶族民族印象的显著标志,具有着丰富多彩的艺术特征,同时也是瑶族人民的民族信仰、审美偏好的体现,具有重要的研究价值。文章以广西恭城新合村盘瑶头饰为研究对象,通过田野调查,从造型、图案和色彩3个方面对其艺术特征进行分析,并尝试提取其设计元素进行现代设计应用,以系列服装设计作品进行创新实践,以期为少数民族头饰元素在现代时装中的应用提供一定的设计借鉴。

涂鸦艺术在现代包装设计中的应用

涂鸦艺术最初作为一种街头时尚文化受到年轻人的追捧和青睐,后逐渐发展成一种当代社会常见的艺术表现形式,其美学价值和实用意义也不断提升,在众多领域得到推广和使用。特别是在设计领域,个性鲜明的涂鸦艺术具有独特的商业价值,得以不断创新和发展。以涂鸦艺术为研究对象,对其发展历程和主要特点进行了具体分析,并探讨了涂鸦艺术在现代包装设计中的具体应用,旨在进一步推动包装设计和涂鸦艺术的融合发展。

基于健康信念理论的轻食智能厨具设计策略——以减肥人群为例

针对减肥人群对肥胖后果认识不到位、健康饮食习惯难以养成的现状,提出基于健康信念理论的轻食智能厨具设计策略。运用健康信念理论分析减肥人群生理、心理、行为特征,得到用户需求和设计机会点,总结出厨具产品在功能、使用、交互方面的触点,结合产品情感化设计原则,从本能层、行为层、反思层提出轻食智能厨具的设计策略。轻食智能厨具设计策略。该方法可为面向健康饮食场景中的轻食厨具产品设计和健康设计的探索扩宽思路。

设计介入非遗助残行动者网络的策略研究

保障残疾人就业是共同富裕的重要体现。目前手工艺类非遗项目与残疾人结合的方式得到了广泛的关注,但项目可持续性、多方人员的参与程度等方面还存在欠缺。在前期调研的基础上,通过多个非遗助残案例的综合分析,以行动者网络理论为框架,对利益赋予、征召和动员3个环节作了重点研究,指出其不足之处表现为教学模式落后、产品形式单一、体验空间缺失等。从设计的角度出发,依据行动者网络的运行流程提出了非遗助残行动者网络构建的策略。

环境设计专业“建筑制图”课程混合式教学模式探索

随着教育信息技术的进步和社会对人才的需求,以传统课堂教学为主的建筑制图的教学模式已不能适应当代大学生的信息化特点和时代对人才的需求。因此,探索混合式教学的建筑制图的改革方案已经势在必行。该文以线上教学平台为基础,以实际教学经验为参考,从教学内容修改、教学过程的重构、学生的反馈和教学过程的评价等多个角度出发,提出面向环境艺术专业的“建筑制图”课程改革的一般思路与方法,有助于提高学生的学习效率和积极性,将传统课堂变成思辨课堂。

日化品牌形象设计中的美学创新与育人效能分析

日化产品是人们日常生活中必不可少的一部分,日化品牌形象设计直接关系到产品在市场上的竞争力和消费者的认知。在当今激烈的市场竞争中,如何通过美学创新来提升日化品牌形象设计的效能,成为了品牌经营者们需要认真思考的问题。美学创新的日化品牌形象设计具有重要的情感连接作用,可以通过提升消费者对品牌的认知度和好感度,增强其对品牌的忠诚度,促进品牌的长期发展。通过不断创新,提升产品的美感和艺术性,品牌可以赢得消费者的信赖和支持,保持市场竞争的优势地位。