以皓骏设计“看见无理数”的积件及教学应用

无理数是初中代数教学中的重难点.在传统教学中,教师常有意或无意地直接抛出无理数的定义,原本很难在数轴上找到或看见的无理数,更加抽象难懂.学生除了死记硬背外,很难想象无理数的地位和理解定义.这里试图用皓骏动态数学软件设计“看见无理数”的积件,助力促进学生理解无理数定义的同时,发展学生直观感知和想象的核心素养.下面阐述以皓骏设计“看见无理数”的积件及教学应用.详细操作步骤请扫描二维码学习微课.