积极心理学视野下高校心理健康课程教学的反思与实践

积极心理学是20世纪末兴起的以研究人的美德和潜力,并帮助所有人获得幸福为目标的重要的心理学力量,它超越了消极心理学,成为当代心理学研究的核心价值。在积极心理学导向下,通过在高校心理健康教育课程中开展体验法、案例法、团体活动法等教学实践,对增强大学生积极情感、塑造大学生积极人格、促进大学生人际和谐等进行了积极探索。

企业组织机构设计中劳动定额管理职能归属问题探讨

在组织机构设计中,劳动定额管理职能的归属问题是一个在企业管理实践过程中必须要面对的一个问题。论文从劳动定额的两个属性出发,分析了劳动定额管理与企业管理的关系,从行为绩效的六个角度分析了两种不同规划的优缺点,并运用层次分析法对两种方式进行了评价,得出了将劳动定额管理职能划归人力资源管理部门更符合当前实际的结论。