浅析中国传统文化与思想政治教育

中国传统文化历史悠久,内容博大精深,对中国社会的发展产生了重大影响,是重要的思想政治教育资源。实现中国传统文化与思想政治教育的有机结合,是达到新时期思想政治教育目的的需要。思想政治教育离不开本民族的土壤,传统文化蕴含丰富的思想政治教育资源,只有重视传统文化,批判的继承传统文化,让传统文化与时代特征交融,才能确保传统文化的蓬勃生机,提高思想政治教育的实效性。

网络环境下发挥思想政治理论课在思想政治教育中的主渠道作用

网络信息的发展冲击着大学生的价值观念和思想意识形态，给大学生思想政治教育工作带来新的难题。高校思政课在网络环境下影响对大学生思想政治教育主渠道作用的发挥，面对新的挑战，思政课要善于利用网络、坚持以学生为本的教学理念、改革教学方式、创建网络平台等，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。

习近平教育思想对高校青年教师队伍建设的启示

习近平把加强教师队伍建设作为教育事业发展最重要的基础工作来抓是符合教育实践要求的正确方向的。对高校而言,青年教师是高等教育发展的生力军,加强高校青年教师队伍建设,必须始终以人的全面发展理论为指导,坚持以人为本。

高校共青团组织在大学生思想引领工作中面临的挑战及实践探索

目前,高校共青团组织思想引领工作依旧存在着一些问题,面临着严峻挑战,论文基于当前高校共青团组织思想引领工作面临的主要挑战,提出了几点实践探索,希望能为高校共青团组织的思想引领工作提供一点借鉴。

全面抗战时期广西马克思主义大众化的路径与启示

全面抗战时期,广西成为各种文化、政治力量汇集的地方,广西马克思主义大众化在错综复杂的背景下展开。马克思主义大众化的实践路径大致分为四个方面:大众传媒宣传普及、加强党内教育和党组织工作、开展党外教育以及采取各种喜闻乐见的宣传方式等等。该时期值得总结的经验与启示有:坚持党的理论创新对推进马克思主义大众化有重要意义、党的基层组织是推进马克思主义大众化的重要平台、有效的宣传工作是实现马克思主义大众化的有效途径、不同群体之间需要采取差异化教育。

对歌曲翻唱争议的法律思考

近些年来,随着因歌曲翻唱而引发的纠纷的日益增多,翻唱行为的法律界定以及法律责任也在社会中争议得沸沸扬扬。国家版权局于2012年3月《中华人民共和国著作权法》修改草案第一第二稿的巨大区别更是掀起了轩然大波。论文拟对翻唱的法律问题进行初步分析,认为"商业性"是判断翻唱行为合法与否的一个重要的标准和指征,以期抛砖引玉。

论桂林历史文化资源与《中国近现代史纲要》教学的融合

桂林历史文化悠久、遗址遗迹众多,将桂林地方历史文化资源融合到《中国近现代史纲要》课程中具有拓展教材知识、提高学生学习兴趣和培养学生热爱家乡热爱祖国的作用。桂林历史文化资源在《纲要》课教学中的融合可分为课堂教学和实践教学。在课堂教学中的运用可与教材主干知识结合、与教学手段结合;在实践教学中可采用参观访问、社会调查等形式。若将桂林地方文化资源与《纲要》教学有效融合,能提高我校学生对《纲要》课程学习的兴趣,强化教学效果。

共产国际与中国大革命关系再认识——以维经斯基与孙中山的互动为考察中心

维经斯基作为共产国际驻华代表,曾经六次赴华,活动时间累计达四年之久,与中国大革命有着密切的关系。孙中山是中国民主革命的先行者,大革命是他一生中最辉煌的时期。依据俄方解密档案,以维经斯基为主体,对两人的会见、维经斯基与三民主义的新解释、维经斯基对孙中山的支持、维经斯基对孙中山的悼念等加以考察,有助于进一步认识共产国际与中国大革命的关系。

传统文化视角下桂西北大石山区少数民族生态观研究

论文从传统文化视角分析了桂西北大石山区少数民族传统生态观对当地生态环境的保护作用,进而探讨了当地少数民族传统文化视角下生态观的现实意义,以期为当地的生态保护与治理提供一些启示和借鉴。

广西少数民族地区生态补偿机制的实践探索

作为我国的贫困地区和生态脆弱地区,实施生态补偿对于广西少数民族地区经济与生态的协调发展意义重大。论文从广西少数民族地区资源与生态的现状出发,进而论述了广西少数民族地区生态补偿机制的实践探索及在广西少数民族地区构建生态补偿机制的现实意义。

建构主义视域下学生自我教育教学模式探析

当前高校多以传统教育教学模式为主,课堂学习与实践环节的融合尚未扩展。建构主义在课堂上的应用能增强学生自我教育的能力,让学生通过课堂实践环节锻炼自我表达和分析能力,在高校教学实践中有较好的效果。

高校辅导员职业倦怠状况分析与对策

高校辅导员职业倦怠问题越来越引起社会的广泛关注,论文以广西为例,在对全区50所高校的300名辅导员进行抽样调查的基础上,把握高校辅导员职业倦怠的总体状况,剖析辅导员职业倦怠产生的原因,有针对性地提出解决策略。

传承中国传统优秀文化 培育社会主义核心价值观

中国传统优秀文化历史悠久、博大精深,是世界文明的重要组成部分,在当代社会不仅彰显出它独特的魅力,更是社会主义核心价值观的重要理论来源。培育社会主义核心价值观,需要弘扬和传承中国传统优秀文化,树立文化自信与自觉,坚持文化创新,更好地服务于实现中华民族伟大复兴的"中国梦"的实践。

瞿秋白与维经斯基对国共党内合作认识的分合

瞿秋白是中共早期主要领导人,在大革命时期为国共党内合作做出了重要贡献。维经斯基作为共产国际驻中共代表,在中国革命的早期先后6次来华,与中共关系密切。在国共党内合作问题上,瞿秋白与维经斯基既有共同的观点,也存在意见分歧。探讨两人在国共党内合作立场上的分合,有利于进一步认识中国大革命。