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试论我国图书馆学教育师资队伍的群体结构和人才培养
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作者 陈永学 《图书馆界》 1985年第4期23-25,共3页
赵总理在全国科技工作会议上的讲话中指出:“我国的经济能否起飞,有没有后劲,就要看科技和教育能否大大发展,人才问题能否顺利解决。”由此可见,尊重知识,尊重人才,已提到一个新的高度,成为我们时代的需要。图书馆学教育也不例外,与其... 赵总理在全国科技工作会议上的讲话中指出:“我国的经济能否起飞,有没有后劲,就要看科技和教育能否大大发展,人才问题能否顺利解决。”由此可见,尊重知识,尊重人才,已提到一个新的高度,成为我们时代的需要。图书馆学教育也不例外,与其它学科教育一样,改革的根本目的,就是多出人才、快出人才、出好人才,要讲人才效益,讲社会实践,讲对社会的贡献,要培养能为四化建设服务的有用之人。本文就自己的初浅认识分三个方面来加以阐述。 展开更多
关键词 图书馆学教育 教育师资队伍 人才培养 图书馆学专业 群体结构 尊重人才 知识结构 师资结构 图书馆学研究 青年教师
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