动态研学旅游线路设计与应用研究

传统研学旅游主要以景区作为主要研学载体,将研学路线作为研学设计的核心,而各大景区作为一种静态画面呈现给学生,往往只能带来视觉效应和观感体验,传统研学旅游的主要作用还是在于旅游体验。随着动态研学概念的提出,将动态研学旅游素质教育体系的开发与设计将传统的静态旅游路线与动态研学体系相结合,将素质教育贯穿于研学旅游路线中,针对性的提出“旅游路线场景化”“景区人文育人化”,首次赋予研学场景和研学路线新的含义,深挖研学场地景区的历史背景与人文意义,开发出使青少年身临其境的场景,通过动态研学体系即“先观摩+后学习”研学体验,在充分发挥研学路线人文优势的基础,赋予景区育人内涵,将景区的历史背景与人文优势作为青少年的学习对象和实践基地。

波音737飞机刀型天线损伤研究

从航空公司日常运行中常见的飞机外表风蚀掉漆等缺损入手,研究波音737飞机各型刀型天线的损伤情况,探讨航线检修标准,以降低航空公司维修成本和对运行的影响。