巧妙提问 创设问题情景——高等数学教学方法谈

本文认为在高等数学教学中巧妙提问,创设问题情景,有利于激发学员的学习兴趣和培养学员的创新能力。文章对切合问题情景的课堂提问方式进行了探索。