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漫谈化学课堂语言修养
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作者 刘武才 《益阳师专学报》 2000年第5期116-117,共2页
阐述了教师课堂语言修养对提高教学质量的意义,提出了提高化学教师课堂语言修养的 4条途径.
关键词 化学教师 课堂语言修养 教学质量 课堂教学
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