初中物理教学中学生核心素养的培养策略研究

素质教育背景下,教师的教育理念发生了较大变化,他们在开展教育工作期间不再单纯拘泥于知识教学,而是开始重视学生的能力发展。为了推动学生全面发展,教师逐渐认识到从学科角度出发培养学生核心素养的重要性。为此,文章从初中物理核心素养的内涵出发,阐述了培养学生物理素养的价值,并对如何培养学生物理素养进行了深入探究。

培养思维能力的两个案例

案例1．层递式设问，培养学生思维的广泛性、逻辑性、深刻性．在复习平行四边形性质后，我设计了这样的思维活动．问题1：在△ABC中，能作一直线将其分成面积相等的两部分吗？

走进《小巷深处》——兼谈感悟在语文教学中的具体运用

且以《小巷深处》(七年级上册第六课)为例谈谈感悟在语文教学中的具体运用。

农村英语课堂教学有效性探析

英语课堂教学一直是世界探讨的很热烈的话题.在课堂教学改革研究中,不少专家提出了很多行之有效的办法和措施,但他们的研究结果针对性很有限,几乎不能覆盖到农村偏远地区的教学现状.本文试探讨在新形势下农村初中英语课堂教学的有效性.