陶行知劳动教育思想指引下的劳动教育校本实践

陶行知先生提出的“劳动与生活结合、在劳力上劳心、知行合一”等劳动教育思想与新时代背景下的加强劳动教育,让劳动回归人之本质,回归学生的生活日常和成长必需,帮助学生在自主实践中发现自我,通过双手改变和创造自己的生活。这一生活性和发展性的回归与陶行知先生的劳动教育理念同符合契。文章以陶行知先生劳动教育思想为理论基础,从劳动教育校本实践的基础保障、实施路径、实践成效方面,阐述陶行知劳动教育思想指引下的劳动教育的校本实践路径与体会。

让农具走进美术课堂

回到老家,看到那些已沾满灰尘的铁耙、镰刀、锄头、拔秧凳……我突然意识到那些传统农具正齐刷刷地走向过去,逐渐地从农村的生活中消失。传统农具的消失在某种程度上说明社会在不断进步,我应该感到欣喜,但心里总有几分不舍,作为一名美术教学工作者,我觉得有责任把这些留在孩子们的记忆中。一年来。

如何在数学课堂中摸透学生的想法

随着新课程深入改革,我们教师的教育理念有了很大的改变。我们应把关注怎么教,转到学生如何学上来,以了解学生的想法为主要理念。如何在课堂中了解学生的想法,笔者采用了:展示学生的“做”;倾听学生的“说”;注重学生的“评”等方法,“摸透”了学生的想法,并在学生的想法上进行引导、分析、探讨,取得了显著的教学效果。

小学英语阅读教学中利用提问培养学生思维能力的实践

本文结合绘本阅读教学实例,提出了在阅读前、阅读中、阅读后三个环节利用提问培养学生思维能力的方法,即在阅读前环节,利用提问激发学生的阅读兴趣,增强学生的阅读欲望,以激活学生思维;在阅读中环节,进行解惑式追问,于文本留白处深问,从兴趣入手设问,以拓展学生思维;在阅读后环节,设置回顾性问题,挖掘生长点设问,以延伸学生思维。

基于桐乡教育班级圈的“分享式微写话”教学策略研究

写话在低段语文教学中占有非常重要的地位。而现今的低段写话教学出现了很多的问题,写话教学创新不足,对提高低段学生的写话水平收效甚微。'分享式微写话'从现代智慧教育入手,依托桐乡教育APP,在班级圈分享写话,使学生说真话,写真话,乐于把自己的写话分享出去,增强他们写话的自信心。本文针对学生写话的诸多问题进行具体的原因分析,并从'多角度,积累‘微素材’;多内容,开启‘微写话’;多元化,制定‘微评价’'三方面来开展微写话训练,以此提高学生的写话水平。

预学三部曲,培养学生自主学习能力

一、巧择预学材料,激发自主学习兴趣预学是学生课前的自学、思考的过程,通过预学可以考查学生的学习态度、学习方法及思维能力。通过预学,学生或多或少掌握了一些基本知识,有了自主探索和独立思考的体验与感悟,学习起点明显高于原起点。对课前进行了相应的预学的学生来说,他们对教师要讲解的新知识会有印象,在听课过程中更轻松些,可以跟上教师讲解的思路,抓住重点,还可以重点听讲自己在预学过程中没有弄清楚的问题,自己有其他的问题或想法也会跟着教师的讲解而进行思考,从而轻松学会本节课的知识内容,激发其学习兴趣,获得成功感。

人教版《英语》六年级上册Unit 3 My Weekend Plan Part A Let＇s Try和Let’s Talk教学设计

一、教学内容 本课教学内容为人教版《英语》六年级上册Unit 3 My Weekend Plan中Part A的Let’s Try和Let’s Talk板块。Let’s Try板块是Sarah和Mike的电话对话：Sarah约Mike去游泳，但是Mike因有其他安排而无法赴约；Let’s Talk板块则是Mike约Sarah看电影，但Sarah有其他安排。

小羊出世

今天,我一放学回家,奶奶就兴高采烈地对我说:“海凤呀,今天我们家生小羊了,吃完饭你快去看一看!”我一听,高兴得不知如何是好,连忙放下书包直奔羊圈。果然一只白白嫩嫩的小羊躺在羊圈的角落里。

PEP《英语》六(上) Unit 6 How do you feel? Part A Let's learn

教学过程Step 1. Warming-up(略)Step 2. Let’s learn(略)Step 3. Learn the story“Sarah and Her Cat”1. Picture 1T:We know The Color Monster. Now let’s read a story about Sarah. The name of the story is...Ss:Sarah and Her Cat.T:What’s the cat like?S1/2/3:The cat is cute/fat/brown...

飞鸽传书

亲爱的吕叔叔：您好!很高兴通过《小学生时代》认识您，我想跟您交朋友，可以吗？我是一名四年级的学生，这是我第一次写信，言语间不免有些生疏．希望这不会影响我们成为朋友。

微商达人

我的爸爸,长着一对浓浓的眉毛、一双炯炯有神的眼睛、高高的鼻梁、大大的嘴巴。自从做了“微商”,我这内向的爸爸,越来越能干,越来越能说会道。每天,爸爸白天上班,晚上就在微信上卖皮鞋。瞧,刚吃完晚饭,爸爸就匆匆地跑上楼去摆弄他的鞋子了。等我上楼,爸爸已经兴致勃勃地念他的台词了:“白菜价,萝卜价,不如我的批发价。关注我,一双也是批发价!”