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情境教学法在中学篮球课堂中的运用研究
被引量:
3
1
作者
董杰林
《青少年体育》
2015年第8期78-79,共2页
中学篮球课堂教学当中体育教师大多采用传统教学方式进行课堂教学,极少采用情境教学法。这样的传统教学方式在当代已经无法满足中学生的课堂学习需求,亦很难有效提高我们的篮球课堂教学质量。相关研究表明:在中学篮球课堂中践行情境...
中学篮球课堂教学当中体育教师大多采用传统教学方式进行课堂教学,极少采用情境教学法。这样的传统教学方式在当代已经无法满足中学生的课堂学习需求,亦很难有效提高我们的篮球课堂教学质量。相关研究表明:在中学篮球课堂中践行情境教学法可以有效激发中学生的课堂学习兴趣,也可以有效提高我们的课堂教学质量。基于此种情况,我们有必要进一步加深情境教学法在中学篮球课堂中的践行研究。
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关键词
课堂教学质量
情境教学法
中学生
篮球
传统教学方式
体育教师
学习需求
学习兴趣
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职称材料
“小老师”教学模式在中学篮球课堂中的运用研究
被引量:
2
2
作者
方四建
《青少年体育》
2016年第1期57-59,共3页
新课程改革要求教师要尊重学生在课堂教学中的主体地位,将课堂还给学生.基于此种情况,有教师在课堂教学中开始尝试采用“小老师”教学模式进行教学.由于运用得当,所取得的教学成效也令人非常满意.受国内目前“小老师”教学模式研究思潮...
新课程改革要求教师要尊重学生在课堂教学中的主体地位,将课堂还给学生.基于此种情况,有教师在课堂教学中开始尝试采用“小老师”教学模式进行教学.由于运用得当,所取得的教学成效也令人非常满意.受国内目前“小老师”教学模式研究思潮的影响,本文尝试对该问题进行研究,希望通过本文的研究可以进一步促进“小老师”教学模式在中学篮球课堂中的有效运用.
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关键词
教学模式研究
“小老师”
课堂教学
篮球
中学
尊重学生
新课程改革
教学成效
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职称材料
高中篮球课上引导学生自主学习的对策
被引量:
1
3
作者
方四建
《当代体育科技》
2014年第12期92-92,94,共2页
我国实行新课标教学已有一段时间,在新课标教学大纲中强调了课程是实现教育目的重要途径,并将课程放在了教育的核心地位。新课标为我国的教育事业带来了极大的促进作用,它强调了课程功能的转变,同时也将课程结构的平衡性以及灵活性全面...
我国实行新课标教学已有一段时间,在新课标教学大纲中强调了课程是实现教育目的重要途径,并将课程放在了教育的核心地位。新课标为我国的教育事业带来了极大的促进作用,它强调了课程功能的转变,同时也将课程结构的平衡性以及灵活性全面地体现出来。在新课改的背景下高中体育教学也发生了一定程度的变化,特别是对篮球教学提出了新的要求。本文对高中篮球课程教学进行了阐述,同时提出了引导学生自主学习的有效对策。
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关键词
高中教学
篮球
自主学习
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职称材料
教研室主任视角下的中小学体育教师管理研究
4
作者
董杰林
《现代教育科学(中学教师)》
2015年第5期63-64,共2页
教师管理工作是学校管理工作的重难点问题,如何加强学科教师的管理成效一直以来是我们教研室主任颇为头疼的问题之一。体育教研室主任是学校体育学科教师的领头人,他们不仅要负责协调好本学科教师的日常教研、教学工作,更需要承担起对...
教师管理工作是学校管理工作的重难点问题,如何加强学科教师的管理成效一直以来是我们教研室主任颇为头疼的问题之一。体育教研室主任是学校体育学科教师的领头人,他们不仅要负责协调好本学科教师的日常教研、教学工作,更需要承担起对本学科教师进行有效管理的重要职责。可以说,学校赋予体育教研室主任的任务的艰巨的,也是非常辛苦的。为了有效加强教研室主任对于中小学体育教师的管理成效,我们有必要对该问题进行更加深入的研究。
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关键词
中小学体育教师
教研室主任
学校体育
教师管理
管理成效
教学工作
学校管理工作
中学体育
重难点问
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职称材料
《生活与哲学》易混易错点解析
5
作者
汪传玖
《青苹果》
2015年第12期44-45,共2页
易混易错点一:主观唯心主义与客观唯心主义 主观唯心主义和客观唯心主义,都把精神、意识当作世界的本原、第一性的东西。 主观唯心主义认为,每个人自己的精神(心灵、意识、观念、意志等)是世界的本原,是第一性的,而世界上的一...
易混易错点一:主观唯心主义与客观唯心主义 主观唯心主义和客观唯心主义,都把精神、意识当作世界的本原、第一性的东西。 主观唯心主义认为,每个人自己的精神(心灵、意识、观念、意志等)是世界的本原,是第一性的,而世界上的一切事物只存在于个人的心灵之中,或是个人心灵的产物,是第二性的。
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关键词
《生活与哲学》
易错点
主观唯心主义
客观唯心主义
解析
世界
心灵
个人
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职称材料
“1+X”中学体育教学改革模式的可行性分析及未来发展建议
6
作者
方四建
《广西教育》
2016年第2期42-44,共3页
针对"1+X"中学体育教学改革模式的可行性进行分析,得出结果表明:"1+X"中学体育教学改革模式具有一定的可行性,广大师生赞同采用这一体育教学改革模式。对该体育教学改革模式提出了若干未来发展建议:试点先行,逐步普及;教师培训...
针对"1+X"中学体育教学改革模式的可行性进行分析,得出结果表明:"1+X"中学体育教学改革模式具有一定的可行性,广大师生赞同采用这一体育教学改革模式。对该体育教学改革模式提出了若干未来发展建议:试点先行,逐步普及;教师培训,增强师资;投入资金,增强设施;建立制度,科学考评。
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关键词
中学体育
1+X
教学改革
可行性
建议
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职称材料
微课在高中语文课堂教学中的有效运用
7
作者
李春霞
《东西南北(教育)》
2020年第11期400-400,共1页
微课整合运用于高中语文教学,是突破教学重点难点、优化教学形式、激发学习兴趣的有效手段。高中语文教师在教学中,要科学将微课整合运用于课前预习、课堂教学以及知识拓展环节,不断优化语文教学形式,提高课堂教学质量。
关键词
高中语文
微课
整合对策
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职称材料
高中物理导学案实践中存在的问题与对策分析
8
作者
黄飞
《试题与研究(教学论坛)》
2020年第4期73-73,共1页
随着新教学改革的深入施行,导学案已经成为高 中物理教学的核心教学模式,导学案教学模式的开展能够在很 大程度上提高高中学生的物理学习质量以及高中学生的物理 学科核心素养。但是在实际的教学过程中,导学案教学模式依 然存在着很多...
随着新教学改革的深入施行,导学案已经成为高 中物理教学的核心教学模式,导学案教学模式的开展能够在很 大程度上提高高中学生的物理学习质量以及高中学生的物理 学科核心素养。但是在实际的教学过程中,导学案教学模式依 然存在着很多的问题,以下本文将针对高中物理导学案实践中 存在的问题与对策进行深入分析,旨在提高高中物理的教学质 量和培养学生良好的核心素养。
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关键词
高中物理
导学案实践
问题
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职称材料
高中数学教材落实核心素养的几点思考分析
9
作者
程忠
《东西南北(教育)》
2020年第7期144-144,共1页
随着教育领域的不断发展,德育工作的开展受到了社会各界的重视,旨在提高学生的道德素质,促进他们核心素养的培养,只有这样才可以进一步的促进学生的身心健康发展,从而进一步实现社会的和谐发展。所以为了提高我国青少年的核心素养,老师...
随着教育领域的不断发展,德育工作的开展受到了社会各界的重视,旨在提高学生的道德素质,促进他们核心素养的培养,只有这样才可以进一步的促进学生的身心健康发展,从而进一步实现社会的和谐发展。所以为了提高我国青少年的核心素养,老师就要积极的在高中数学课堂教学中采取相应的教学策略,渗透德育内容,提高学生的核心素养,从而提升高品德育的成效。本文就主要结合实践教学,对在高中数学教材中如何落实核心素养观念策略进行了一系列的研究。
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关键词
高中数学
教材
核心素养
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职称材料
汉语的祝颂语和问候语文化浅谈
被引量:
1
10
作者
何逵
《学语文》
2015年第3期81-82,共2页
汉语中的祝颂语和问候语非常发达,其中蕴含着深厚的文化内容。祝颂语内容丰富,角度多样,生活中的事件和各种对象皆可致以祝愿与称颂;问候语总是针对人们的日常生活进行,表示对问候对象的细致关心。
关键词
祝颂语
问候语
文化
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职称材料
何时用to do?何时用to be done?
11
作者
桂建友
《英语知识》
2009年第4期48-48,共1页
【问】[486]在I’ve got a lot of things to do.一句中,为什么用to do而不用to be done? 【答】不定式作定语时,与被修饰的名词有四种关系,并由此决定是主动式还是被动式:
关键词
to
BE
GOT
不定式
被动式
主动式
定语
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职称材料
非条件意义的条件从句
12
作者
桂建友
《英语知识》
2008年第9期40-40,共1页
我们见到这样的句子:1)You may come if you like.你可以来,如果你愿意的话。2)I am rude if you like.就算我没有礼貌吧,如果你要这样理解的话。细察其中的条件句,感觉它们意义上不同于下面这种条件句:
关键词
条件从句
条件句
非条件意义
英语
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职称材料
Go All Out in Teamwork
13
作者
姚亚文
桂建友
《英语通(高二版)》
2004年第1期60-60,共1页
关键词
高中
英语
学生作文
作文指导
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职称材料
月
14
作者
汪雪
《语文天地》
2004年第3期33-33,共1页
月,高踞在中国人美学理想的至高处,承载着千年古国的一脉神韵。皎沽的月光照着嫦娥飘舞的水袖;照着秦淮河畔半掩的小窗扉;照着碧山上寂寞的暮归人;照着松风中美妙的琴声……
关键词
高中
语文
学生作文
散文
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职称材料
学习的革命与化学教学
被引量:
1
15
作者
桂国友
《中学化学教学参考》
1999年第7期1-1,共1页
在一根头发丝般细的光纤上,能在不到1s的时间里将《大不列颠百科全书》29卷的全部内容从波士顿传到巴尔的摩、在每日有成百上千的发明专利问世、在新知识和新科技像熔化岩浆不断猛烈喷溅的今天,引发了一场新的革命——学习的革命...
在一根头发丝般细的光纤上,能在不到1s的时间里将《大不列颠百科全书》29卷的全部内容从波士顿传到巴尔的摩、在每日有成百上千的发明专利问世、在新知识和新科技像熔化岩浆不断猛烈喷溅的今天,引发了一场新的革命——学习的革命。学习的革命浪潮汹涌而至,猛烈冲击...
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关键词
学习的革命
化学教学
现代化教学手段
教育目标
转变教育观念
教育理论
化学教师
提高教学效率
创造性思维
批判性思维
原文传递
行到水穷处,坐看云起时——刘梦芙诗学研究三书述评
16
作者
汪茂荣
《中国诗歌研究动态》
2008年第1期394-400,共7页
在人类文明发展史上,中华诗词是一株超越时空、风华绝代、倾城倾国的奇葩。她以其独特的审美魅力,提升着华夏民族的文化品位,赢得无数炎黄子孙"为伊消得人憔悴"般的热爱。吟诗作赋历来被约定俗成为士人必具的修养,研究诗学更...
在人类文明发展史上,中华诗词是一株超越时空、风华绝代、倾城倾国的奇葩。她以其独特的审美魅力,提升着华夏民族的文化品位,赢得无数炎黄子孙"为伊消得人憔悴"般的热爱。吟诗作赋历来被约定俗成为士人必具的修养,研究诗学更成为一门显学。由此而名家辈出,
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关键词
刘梦芙
诗学研究
看云
诗词创作
三书
诗词论丛
吟诗作赋
名家辈出
中国诗歌研究
传统诗词
原文传递
题名
情境教学法在中学篮球课堂中的运用研究
被引量:
3
1
作者
董杰林
机构
安徽省
桐城市天城中学
体育组
出处
《青少年体育》
2015年第8期78-79,共2页
文摘
中学篮球课堂教学当中体育教师大多采用传统教学方式进行课堂教学,极少采用情境教学法。这样的传统教学方式在当代已经无法满足中学生的课堂学习需求,亦很难有效提高我们的篮球课堂教学质量。相关研究表明:在中学篮球课堂中践行情境教学法可以有效激发中学生的课堂学习兴趣,也可以有效提高我们的课堂教学质量。基于此种情况,我们有必要进一步加深情境教学法在中学篮球课堂中的践行研究。
关键词
课堂教学质量
情境教学法
中学生
篮球
传统教学方式
体育教师
学习需求
学习兴趣
分类号
G841 [文化科学—体育训练]
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职称材料
题名
“小老师”教学模式在中学篮球课堂中的运用研究
被引量:
2
2
作者
方四建
机构
桐城市天城中学
体育组
出处
《青少年体育》
2016年第1期57-59,共3页
文摘
新课程改革要求教师要尊重学生在课堂教学中的主体地位,将课堂还给学生.基于此种情况,有教师在课堂教学中开始尝试采用“小老师”教学模式进行教学.由于运用得当,所取得的教学成效也令人非常满意.受国内目前“小老师”教学模式研究思潮的影响,本文尝试对该问题进行研究,希望通过本文的研究可以进一步促进“小老师”教学模式在中学篮球课堂中的有效运用.
关键词
教学模式研究
“小老师”
课堂教学
篮球
中学
尊重学生
新课程改革
教学成效
分类号
G807.3 [文化科学—体育训练]
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职称材料
题名
高中篮球课上引导学生自主学习的对策
被引量:
1
3
作者
方四建
机构
安徽省
桐城市天城中学
体育组
出处
《当代体育科技》
2014年第12期92-92,94,共2页
文摘
我国实行新课标教学已有一段时间,在新课标教学大纲中强调了课程是实现教育目的重要途径,并将课程放在了教育的核心地位。新课标为我国的教育事业带来了极大的促进作用,它强调了课程功能的转变,同时也将课程结构的平衡性以及灵活性全面地体现出来。在新课改的背景下高中体育教学也发生了一定程度的变化,特别是对篮球教学提出了新的要求。本文对高中篮球课程教学进行了阐述,同时提出了引导学生自主学习的有效对策。
关键词
高中教学
篮球
自主学习
分类号
G807 [文化科学—体育训练]
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职称材料
题名
教研室主任视角下的中小学体育教师管理研究
4
作者
董杰林
机构
安徽省
桐城市天城中学
出处
《现代教育科学(中学教师)》
2015年第5期63-64,共2页
文摘
教师管理工作是学校管理工作的重难点问题,如何加强学科教师的管理成效一直以来是我们教研室主任颇为头疼的问题之一。体育教研室主任是学校体育学科教师的领头人,他们不仅要负责协调好本学科教师的日常教研、教学工作,更需要承担起对本学科教师进行有效管理的重要职责。可以说,学校赋予体育教研室主任的任务的艰巨的,也是非常辛苦的。为了有效加强教研室主任对于中小学体育教师的管理成效,我们有必要对该问题进行更加深入的研究。
关键词
中小学体育教师
教研室主任
学校体育
教师管理
管理成效
教学工作
学校管理工作
中学体育
重难点问
分类号
G633.96 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
《生活与哲学》易混易错点解析
5
作者
汪传玖
机构
桐城市天城中学
出处
《青苹果》
2015年第12期44-45,共2页
文摘
易混易错点一:主观唯心主义与客观唯心主义 主观唯心主义和客观唯心主义,都把精神、意识当作世界的本原、第一性的东西。 主观唯心主义认为,每个人自己的精神(心灵、意识、观念、意志等)是世界的本原,是第一性的,而世界上的一切事物只存在于个人的心灵之中,或是个人心灵的产物,是第二性的。
关键词
《生活与哲学》
易错点
主观唯心主义
客观唯心主义
解析
世界
心灵
个人
分类号
G633.21 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
“1+X”中学体育教学改革模式的可行性分析及未来发展建议
6
作者
方四建
机构
安徽省
桐城市天城中学
出处
《广西教育》
2016年第2期42-44,共3页
文摘
针对"1+X"中学体育教学改革模式的可行性进行分析,得出结果表明:"1+X"中学体育教学改革模式具有一定的可行性,广大师生赞同采用这一体育教学改革模式。对该体育教学改革模式提出了若干未来发展建议:试点先行,逐步普及;教师培训,增强师资;投入资金,增强设施;建立制度,科学考评。
关键词
中学体育
1+X
教学改革
可行性
建议
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
微课在高中语文课堂教学中的有效运用
7
作者
李春霞
机构
安徽省
桐城市天城中学
出处
《东西南北(教育)》
2020年第11期400-400,共1页
文摘
微课整合运用于高中语文教学,是突破教学重点难点、优化教学形式、激发学习兴趣的有效手段。高中语文教师在教学中,要科学将微课整合运用于课前预习、课堂教学以及知识拓展环节,不断优化语文教学形式,提高课堂教学质量。
关键词
高中语文
微课
整合对策
分类号
G260 [历史地理—考古学及博物馆学]
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职称材料
题名
高中物理导学案实践中存在的问题与对策分析
8
作者
黄飞
机构
安徽省
桐城市天城中学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2020年第4期73-73,共1页
文摘
随着新教学改革的深入施行,导学案已经成为高 中物理教学的核心教学模式,导学案教学模式的开展能够在很 大程度上提高高中学生的物理学习质量以及高中学生的物理 学科核心素养。但是在实际的教学过程中,导学案教学模式依 然存在着很多的问题,以下本文将针对高中物理导学案实践中 存在的问题与对策进行深入分析,旨在提高高中物理的教学质 量和培养学生良好的核心素养。
关键词
高中物理
导学案实践
问题
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
高中数学教材落实核心素养的几点思考分析
9
作者
程忠
机构
安徽省安庆市
桐城市天城中学
出处
《东西南北(教育)》
2020年第7期144-144,共1页
文摘
随着教育领域的不断发展,德育工作的开展受到了社会各界的重视,旨在提高学生的道德素质,促进他们核心素养的培养,只有这样才可以进一步的促进学生的身心健康发展,从而进一步实现社会的和谐发展。所以为了提高我国青少年的核心素养,老师就要积极的在高中数学课堂教学中采取相应的教学策略,渗透德育内容,提高学生的核心素养,从而提升高品德育的成效。本文就主要结合实践教学,对在高中数学教材中如何落实核心素养观念策略进行了一系列的研究。
关键词
高中数学
教材
核心素养
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
汉语的祝颂语和问候语文化浅谈
被引量:
1
10
作者
何逵
机构
安徽省
桐城市天城中学
出处
《学语文》
2015年第3期81-82,共2页
文摘
汉语中的祝颂语和问候语非常发达,其中蕴含着深厚的文化内容。祝颂语内容丰富,角度多样,生活中的事件和各种对象皆可致以祝愿与称颂;问候语总是针对人们的日常生活进行,表示对问候对象的细致关心。
关键词
祝颂语
问候语
文化
分类号
G634.3 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
何时用to do?何时用to be done?
11
作者
桂建友
机构
安徽
桐城市天城中学
出处
《英语知识》
2009年第4期48-48,共1页
文摘
【问】[486]在I’ve got a lot of things to do.一句中,为什么用to do而不用to be done? 【答】不定式作定语时,与被修饰的名词有四种关系,并由此决定是主动式还是被动式:
关键词
to
BE
GOT
不定式
被动式
主动式
定语
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
TP393 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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职称材料
题名
非条件意义的条件从句
12
作者
桂建友
机构
安徽省
桐城市天城中学
出处
《英语知识》
2008年第9期40-40,共1页
文摘
我们见到这样的句子:1)You may come if you like.你可以来,如果你愿意的话。2)I am rude if you like.就算我没有礼貌吧,如果你要这样理解的话。细察其中的条件句,感觉它们意义上不同于下面这种条件句:
关键词
条件从句
条件句
非条件意义
英语
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
H314 [语言文字—英语]
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职称材料
题名
Go All Out in Teamwork
13
作者
姚亚文
桂建友
机构
安徽示范高中
桐城市天城中学
出处
《英语通(高二版)》
2004年第1期60-60,共1页
关键词
高中
英语
学生作文
作文指导
分类号
H319.36 [语言文字—英语]
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职称材料
题名
月
14
作者
汪雪
机构
安徽省
桐城市天城中学
高二(文)班
出处
《语文天地》
2004年第3期33-33,共1页
文摘
月,高踞在中国人美学理想的至高处,承载着千年古国的一脉神韵。皎沽的月光照着嫦娥飘舞的水袖;照着秦淮河畔半掩的小窗扉;照着碧山上寂寞的暮归人;照着松风中美妙的琴声……
关键词
高中
语文
学生作文
散文
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
学习的革命与化学教学
被引量:
1
15
作者
桂国友
机构
安徽省
桐城市天城中学
出处
《中学化学教学参考》
1999年第7期1-1,共1页
文摘
在一根头发丝般细的光纤上,能在不到1s的时间里将《大不列颠百科全书》29卷的全部内容从波士顿传到巴尔的摩、在每日有成百上千的发明专利问世、在新知识和新科技像熔化岩浆不断猛烈喷溅的今天,引发了一场新的革命——学习的革命。学习的革命浪潮汹涌而至,猛烈冲击...
关键词
学习的革命
化学教学
现代化教学手段
教育目标
转变教育观念
教育理论
化学教师
提高教学效率
创造性思维
批判性思维
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
行到水穷处,坐看云起时——刘梦芙诗学研究三书述评
16
作者
汪茂荣
机构
安徽省
桐城市天城中学
出处
《中国诗歌研究动态》
2008年第1期394-400,共7页
文摘
在人类文明发展史上,中华诗词是一株超越时空、风华绝代、倾城倾国的奇葩。她以其独特的审美魅力,提升着华夏民族的文化品位,赢得无数炎黄子孙"为伊消得人憔悴"般的热爱。吟诗作赋历来被约定俗成为士人必具的修养,研究诗学更成为一门显学。由此而名家辈出,
关键词
刘梦芙
诗学研究
看云
诗词创作
三书
诗词论丛
吟诗作赋
名家辈出
中国诗歌研究
传统诗词
分类号
I207.22 [文学—中国文学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
情境教学法在中学篮球课堂中的运用研究
董杰林
《青少年体育》
2015
3
下载PDF
职称材料
2
“小老师”教学模式在中学篮球课堂中的运用研究
方四建
《青少年体育》
2016
2
下载PDF
职称材料
3
高中篮球课上引导学生自主学习的对策
方四建
《当代体育科技》
2014
1
下载PDF
职称材料
4
教研室主任视角下的中小学体育教师管理研究
董杰林
《现代教育科学(中学教师)》
2015
0
下载PDF
职称材料
5
《生活与哲学》易混易错点解析
汪传玖
《青苹果》
2015
0
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职称材料
6
“1+X”中学体育教学改革模式的可行性分析及未来发展建议
方四建
《广西教育》
2016
0
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职称材料
7
微课在高中语文课堂教学中的有效运用
李春霞
《东西南北(教育)》
2020
0
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职称材料
8
高中物理导学案实践中存在的问题与对策分析
黄飞
《试题与研究(教学论坛)》
2020
0
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职称材料
9
高中数学教材落实核心素养的几点思考分析
程忠
《东西南北(教育)》
2020
0
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职称材料
10
汉语的祝颂语和问候语文化浅谈
何逵
《学语文》
2015
1
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职称材料
11
何时用to do?何时用to be done?
桂建友
《英语知识》
2009
0
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职称材料
12
非条件意义的条件从句
桂建友
《英语知识》
2008
0
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职称材料
13
Go All Out in Teamwork
姚亚文
桂建友
《英语通(高二版)》
2004
0
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职称材料
14
月
汪雪
《语文天地》
2004
0
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职称材料
15
学习的革命与化学教学
桂国友
《中学化学教学参考》
1999
1
原文传递
16
行到水穷处,坐看云起时——刘梦芙诗学研究三书述评
汪茂荣
《中国诗歌研究动态》
2008
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