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题名英语电影对英语学习的促进作用
被引量:2
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作者
刘玉
魏伟
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机构
桐柏县城郊乡第一初级中学
肇庆医学高等专科学校
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出处
《黑龙江生态工程职业学院学报》
2010年第5期111-,131,共2页
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文摘
在多媒体技术高度发达的今天,英语电影作为一种教学辅助手段,对非英语国家的英语学习者来说,能提供给学生难得的真实生活场景,极大地调动学生英语学习的积极性,促进学生对西方文化的了解,潜移默化中提高学生的外语交际能力和语用能力。
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关键词
英语电影
西方文化
英语学习
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分类号
S
[农业科学]
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题名浅议初中思想政治课教学中的提问技能
被引量:3
- 2
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作者
林翔
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机构
河南省桐柏县城郊乡第一初级中学 河南桐柏
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出处
《中国科教创新导刊》
2008年第11期35-35,37,共2页
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文摘
初中教学技能中的提问技能是丰富教学方法,提高教学效果的重要一环。目前在这一方面还存在着许多不足和有待于进一步提高的地方。因此,必须从课堂教学的实际情况出发,重点改进提问的形式、操作方法以及信息反馈等方面,进一步完善和提高提问的技巧和效果,从而提高教学效果,使初中政治思想课的教学方法和手段得到进一步的丰富和发展。
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关键词
思想政治
教学
提问
效果
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分类号
G427
[文化科学—课程与教学论]
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题名语文课堂教学情境的巧妙创设
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作者
程业金
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机构
桐柏县城郊乡第一初级中学
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出处
《河南教育(基教版)(上)》
2012年第9期53-53,共1页
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文摘
创设课堂教学情境,是指教师运用描绘、说明等形象化手段,把特定的情形、状态、景象表现出来,以激发学生学习兴趣,培养其创新思维。成功的情境创设,可以是描述、叙述,也可以是抒情和精辟的议论等其他形式。
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关键词
课堂教学情境
语文
学习兴趣
创新思维
情境创设
形象化
教师
学生
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分类号
G632.0
[文化科学—教育学]
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