也谈素质教育与中学英语教学

随着新课改的逐步深入,过去人们对素质教育的很多错误认识逐渐浮出水面,有关在英语教学中实施素质教育的大讨论日益激烈。无论我们采取何种形式,素质教育的关键还是在于提高学生作为社会意义上的人的修养,培养良好的学习和生活习惯,以提高他们的生存和可持续发展能力。

西部欠发达地区新课改问题探析——以阿坝州英语新课改为研究个案

西部欠发达地区办学条件差,与《新课程标准》及新教材有相当大的差距,新课改面临诸着多问题与困难。

说明文的定义、特点及其教学问题

《中学语文教学大纲》规定：初中二年级着重培养说明能力，掌握说明的要求和方法，要会写一般前说明文章，力求比较准确，清楚、有条有理。到了高中要会写比较复杂的说明文，要达到，这一标准，除了国家在统编教材中要选编一定数量的有助于学生达到这个要求的范文以外，我认为更重要的是教者应有较扎实的说明文的教学基本功，

谈多媒体技术与教育

多媒体技术与教育相结合，不仅使的教学内容丰富多样，而且使教育形式生动灵活，并且它改变了课程开发，使师生关系发生变化，利用接受教育由被动变为主动。

体育教学中如何培养学生创造性学习

“创新是一个民族进步的灵魂”。因此,应从培养学生创新思维、创新意识、创新能力、创新品质等方面入手,通过创设情境,探索学习,实践尝试,德育渗透,达到优化体育教学,培养学生创新与实践能力。文章通过现实调研,从多角度提出体育学科如何更好的培养学生创造性学习的途径和方法。