敢做桑植教育的拓荒者——记湖南省桑植县贺龙中学校长朱声文

湖南省桑植县,贺龙元帅的故乡,红二方面军长征出发地,老、少、边、穷地区典型代表,自然条件恶劣,教育落后,但物产丰富,人杰地灵。深受大众喜爱、扎根山区教育28载、担任校长已有12年之久的中共优秀党员、中学高级教师、教书育人标兵、全国优秀教育工作者、全国优秀校长、桑植县贺龙中学现任校长朱声文,就是生长在这里的农家白族子弟,他一路走来,谱写了一曲动人的敢做桑植教育拓荒者的凯歌。

红土地上崛起的教育新星--桑植县贺龙中学

一、学校简介桑植县贺龙中学是遵照贺龙元帅的嘱托,于1958年创办的农村完全中学,是湖南省30所名人名校之一,地处贺龙元帅故居所在地一洪家关白族乡。1986年3月,获湖南省人民政府批准,命名为“贺龙中学”,全国人大原副委员长廖汉生亲笔题写校名,贺龙元帅的长女贺捷生少将担任名誉校长。学校依山傍水,环境幽雅,交通便捷,是莘莘学子理想的求学场所。校园占地5万平方米,总建筑面积2万多平方米,教学楼、科技楼、图书馆、计算机室、语音奎等学习设施及生活设施一应俱全。学校现有教学班48个,在校学生2700余入。学校师资力量强,在编教职工199人,其中具备本科学历者178人,具备硕士研究生学历者7人。

论如何提高高中数学教学中学生的反思能力

正一、反思性学习反思性学习是一种新型的学习方式,在近些年来得到较为广泛的推广.反思性学习顺应了素质教育的要求,是一种探究式学习方式,让学生可以通过反思来找出自己学习中的弱点和缺点,及时进行查缺补漏.反思性学习的关键是通过学生在学习活动中积极地探究来建立自己对相关问题的解答方式,使得学生对相关的问题有进一步的了解和认识,提高学生对相关问题的认识能力,并且促使学生能够积极地、有策略地、有针对性地进行学习活动,以更好地完成学习任务.

新课改要关注农村中学语文阅读教学

阅读对一个人的语文能力的提高和个性养成都有很大的帮助：它可以提高阅读技能,积累阅读经验,让学生在阅读中学会读书和做人,感受经典文化博大精深的思想,接受人类优秀文化的熏陶,全面提高语文素养,提高品德修养和审美情趣。而且语文新教材也在加大阅读量,刻意培养学生的阅读能力。因此,在实施语文教学时落实阅读这一环节是势在必行的。

让民歌在学生的心中唱响——桑植民歌进校园侧记

湖南省桑植县是贺龙元帅的故乡，素有“民歌的海洋”和“民歌之乡”的美誉。桑植民歌同贺龙元帅的传奇一样．早已饮誉海内外。桑植民歌是湖南民族文化中的一枝奇葩，源远流长，浩如烟海。曲调丰富，其旋律优美。节奏明快，加上别具一格的衬调、衬腔．显示出鲜明的民族风格和浓厚的乡土韵味。千百年来．她伴随着历史，从各个不同的侧面和角度，

浅析如何运用现代教育信息技术辅助高中数学教学

随着素质教育的深化开展,新的教学大纲不仅仅要求提高学生的成绩,更要求培养学生对学习的积极性,以及学生综合能力的提高,这就对高中数学教学提出了更高的要求。由于社会生产力的发展,各种高科技技术的出现,为教学提供了新的支撑,为了适应素质教育新的要求,高中数学教学要充分的利用现代化教育信息技术来进行教学活动,充分的提高数学课堂的教学质量,更好的适应素质教育的要求。本文就如何运用现代教育信息技术来辅助高中数学教学作了简单的分析。

建设小组文化 打造高效课堂

湖南省桑植县贺龙中学（以下简称“贺龙中学”）是一所农村完全中学。近几年，该校在卓云辉校长带领下，围绕“一个模式、一支队伍、一个核心”，突出“三主五步”高效课堂模式学习小组文化建设，积极推进课堂教学改革，取得显著成效。2011年12月9日，桑植县“三主五步”课改经验交流观摩会在该校举行．周边区县60多所学校近千人前来考察学习。

浅谈新课标背景下对高中语文教学的探索

当下,新课程改革对高中语文教学提出了新的、更高的要求,高中语文教师任重而道远。笔者结合自己多年的教学经验,谈一谈自己在新课程背景下探索高中语文教学的一点心得。

对初中物理实验操作考查的几点思考

2007年笔者所在县组织了初中实验操作模拟考查．2008年和2009年正式开展了初中实验操作考查，总分为10分，成绩计入学生理化生科目毕业会考成绩，纳入考生毕业会考总分。然而．实验操作考查与文化课考试有着很大的区别，要想在有限的20min内考查学生的实验操作能力并非易事。通过几次考查，笔者对初中物理实验操作考查有以下几点思考。

育人中绽放幸福之花——我的教育教学“小故事”

2013年6月25日,1001班高主任给我打来电话说：＂我们班学生的高考英语成绩很好,特别是上了一本线的学生英语成绩都考得很不错,我感到很满意。辛苦了,感谢你!＂回望高二接手到高三的这一路征途,个中滋味,酸甜苦辣,齐涌心头,顿时,泪水盈满了我的眼眶……当晚,我把这个喜讯告诉给县教研室唐老师时,唐老师由衷地说：＂你真不错,简直是创造了奇迹!＂

沸点随气压改变的实验

我们根据实验原理采用两用气筒,演示了气压增大和气压减小两种情况对沸点的影响,效果十分明显。具体做法是:a.将热水倒入烧瓶内,水量以半瓶为宜,装于铁架上,用酒精灯加热。b.待水沸腾时塞上带导管的胶塞,安装好两用气筒,往瓶内打气,瓶内气压增大,水停止沸腾。这一步表明气压增大时水的沸点升高。c.移去酒精灯,让水停止沸腾,将胶管改接在两用气筒抽气接头进行抽气,这时瓶内气压减小,水又沸腾了。

培养健康心理 享受健康人生

当前中小学德育工作面临的一个问题，就是很少研究人的内在心理机制，并运用心理学知识科学解决学生因心理障碍而出现的一些问题，诸如把有孤独感、好静的学生说成是脱离集体，把性格内向说成是不愿暴露自己的思想，把焦虑情绪说成是患得患失，把因心理缺陷或心理疾病而引起的不稳定情绪看成是故意破坏纪律，等等。《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》提出：“通过多种方式对不同年龄层次的学生进行心理健康教育和指导，帮助学生提高心理素质，健全人格，增强承受挫折、适应环境的能力。”中小学德育大纲明确将心理教育作为中小学德育的重要内容。

让“特色立校”真正落到实处

桑植县是全国有名的“武术之乡”、“体育工作先进县”．境内的洪家关更是以“尚武”出名，新中国第一任体育部长贺龙元帅就出生在这里。贺龙中学得天独厚，占尽地利、人和之便，早在70年代，学校体育代表队就曾五次代表湘西自治州参加省级运动会，并取得了优异的成绩。1979年国家体委、卫生部、教育部、团中央联合授予贺龙中学“全国中小学体育卫生工作先进集体”的称号。

浅议多媒体技术在数学教学中的应用

现如今，如何顺应信息化趋势，加强多媒体技术在数学教学中的应用，是每个数学教师都应该积极面对的课题。在数学教学过程中，科学、适度地使用多媒体技术，可以使教师的授课更加生动形象，有助于学生理解和掌握抽象的数学知识。

如何在音乐教学中渗透德育教学

音乐是一门情感的艺术，音乐教育是以音乐艺术为手段，在潜移默化中对学生进行情感教育。一首歌或一支乐曲中往往蕴含着丰富的思想情感，作为音乐教师，我们应把这些思想情感充分地揭示给学生，使他们更好地感受、体验和表现，并从中在情操上受到陶冶，道德上受到影响，心灵上受到启迪。为此，我根据音乐学科的情感特点，对关于如何在音乐教学中以音乐情感，促进思想道德素质作了一些理论思考与实践探索。

让创新的火花点亮学生作文

苏东坡曾说过：“文章最忌随人后。”作文思维创新能使文章思想独到、新颖而深刻。培养学生作文创新思维，可以从以下三个方面入手，

新课改下初中语文文言文教学策略的探讨

随着新课程改革的不断深入,国家对传统文化的重视程度越来越高,在新版初中语文教材中古诗文就有124篇,占到总篇目的51.7%。学生通过学习古诗文,不仅能够接触古典文化知识,提高自身的文化素养,而且还可以从中获得精神上的滋养。其中文言文更是传统文学中的重点内容,以其文质兼美、内涵丰富的特点,吸引着一代又一代的人。因此,如何在初中语文教学中开展文言文教学,让学生感受传统文学的魅力,更好地继承我国的传统文化,就成了初中语文教师必须面对的难题。

初中数学如何做到真正的减负

随着我国教育事业的快速发展，减负已经成为一个重要的教育问题。以人为本是教育事业的重要指导思想，为学生减负，让学生轻松学习是每一个学科教学的重要目标。初中数学，是初中学生的必修课，让学生在初中数学中有一个较为轻松的心情，对于初中数学教学质量的提高有着重要的作用。本文以初中数学如何做到真正的减负为题，对初中数学教学中促进真正减负的方法进行分析。

小镇轶事

小镇这些年变化很大。 单是这条老街上，原来稀散的土房变成砖房后，又翻盖成了两排三层的小洋楼；以前的几间杂货店也变成了一溜儿专营店面。小镇上的男人们大都上省城打工了，脑子灵活的人不仅带回了不少钞票，还带回了些新的想法。不知道哪位有钱的主就把十字路口的废品收购站买下拆了，开了一家超市，