关于《电磁波在全反射时能流密度的时空分布》的进一步讨论

本文导出了全反射时电磁波能流密度的分布以及在介质界面上入射点与反射点之间的距离

培养学生学习兴趣 增强学生学习自信

初二学生刚接触物理知识时，一般都显得很自信。并且学习好物理知识的欲望也很强，但涉及到具体的知识，要经过认真分析、探讨，才能得出结论时，就会出现“物理难学”的想法，产生畏难心理。那种可学好的欲望可能随之消失。