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谈如何巧写数学作业评语
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作者 黄森磊 《菏泽师专学报》 2002年第2期97-98,共2页
根据中学生的心理特征,对数学作业评语的技巧进行了研究,阐明了适人、适时、适度写出作业评语,能够使差等生转化,中等生优化,优等生发展,并能够培养学生的创新思维能力。
关键词 数学作业 中学生 评语 作业评改 批改 写作技巧
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