中学体育素质教育中应该注意的几个问题

中学体育素质教育不仅有利于提高学生体育素质,也有利于促进学生全面发展。因此,在中学体育素质教育中应注重学生主要能力的培养和整体素质的提高。

中学语文应重视句群的教学

句群是现代汉语五级语言单位中的最高一级,是现代汉语语法的重要部份,也是沟通语法学和写作学的纽带和桥梁。因此,重视句群教学,不论是适应社会交际的需要,还是培养学生语言驾驭能力都具有重要的意义。

浅谈中学物理实验中的研究方法

实验,是自然科学研究的重要方法,也是自然学科教学的重要手段,实验能力是高考物理学科要考核的五个能力之一。近年来高考对学生的实验能力提出了更高层次的要求:对实验的考查己从简单的背诵实验转向考查对实验的思想、方法和原理的理解及其应用的层次。特别是"3+X"考试科目设置改革,其测试重点是考查学生对所学知识的理解、掌握和运用,因此实验题对实验能力考核要求更高,设计性实验也在所难免。因此,搞好中学物理实验的复习,摸清实验中的研究方法也就至关重要。结合大纲,物理实验教学中有以下几条实验研究方法。

浅谈培养高中学生学习数学的兴趣

初三学生进入高中后,由于初、高中的认知差异性,一般有三种情况对高中数学失去兴趣,一是从小学、初中起数学成绩不理想,听不懂数学课不喜欢数学,进入高中后难度增加更没有兴趣;二是小学、初中数学一般,主要是为了考试而学习,上高中后不适应高中数学的特点处处受阻,逐渐失去了学习的兴趣;三是小学、初中都非常优秀,因高中能力要求不同,始终入不了门,也慢慢的失去了学习的兴趣.

学校教育联合医院干预对农村留守儿童青春期性健康的影响

目的:分析学校教育联合医院干预对农村留守儿童青春期性健康的影响,探讨农村留守儿童青春期性健康教育的有效模式。方法:选取某县4所中学全日制在读寄宿学生1 200名,均为父母双方外出务工无法与其共同生活。采用随机数字表法分为观察组和对照组,各600名。对照组开设教育部规定的中学生青春期性教育课程;观察组在对照组基础上进行医院联合学校的性健康教育干预活动,由学校老师和心理医生共同参与,定期开展活动,时间为1学年。设计性教育问卷调查表,内容主要包括性认知、性价值观及性适应,比较2组学生干预前后得分情况。结果:干预前2组学生在基本生理常识、性知识、性观念、性态度、社会适应、性控制力及自身适应方面评分差异均无统计学意义(P>0.05)。干预后对照组基本生理常识、性态度和社会适应3项评分均明显高于干预前(P<0.01);而观察组各项得分均明显高于干预前(P<0.01),且各项得分均高于对照组(P<0.05~P<0.01)。结论:农村留守儿童属特殊群体,性知识相对匮乏,医院联合学校共同开展青春期性健康教育有助于其形成科学的性观念和性态度。

SARS病毒诱导细胞凋亡的研究进展

SARS是21世纪第一个主要的、具有高发病率和致死率的新传染性疾病,由一种新的冠状病毒——SARS冠状病毒引起.为进一步研究SARS病毒的致病机理,本文对SARS病毒诱导细胞凋亡的研究进展进行了阐述.

农村留守高中生性健康教育模式的研究

目的探索农村留守高中生性健康教育开展的有效模式。方法选取农村地区为主的重庆市梁平县4所中学在读寄宿的,因父母双方或一方外出务工而不能与父母一起生活的全日制高中生1 820例为研究对象。将其随机分为试验组和对照组,采用性教育问卷调查法,对两组问卷数据进行记录。对照组不做任何干预;试验组予以医院联合学校进行性健康教育干预。1学年后再次对两组学生进行相关问卷调查,并对两组问卷数据进行记录。结果两组学生在实施干预前性认知、性观念、性适应能力等差异无统计学意义(P>0.05)。在学校联合医院干预后,试验组学生的性认知、性观念、性适应能力等明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论采用医院联合学校进行性健康教育,能够有效促进农村留守高中生形成科学的性观念和性态度。

传统文化在高中思想政治教学中的运用

传统文化具有丰富的文化内容和精神内涵，历史悠久，博大精深，是我国的文化之魂，文化之根。在高中思想政治教学中运用传统文化是我国实施素质教育的题中之义。传统文化在高中政治教学中的运用可以丰富教学内容、改进教学方法，而且能够促进教学任务的完成。可是，在高中政治教学实践中运用传统文化，还存在着一些问题。

梁平竹帘初探

梁平竹帘于2008年6月7日被列入全国第二批非物质文化遗产名录,再次彰显出这一古老艺术的新生命。本文从梁平竹帘特定的人文地域环境出发,对竹帘发展简史、独特制作的工艺特点及保护传承的意义进行探讨,以期请教于方家。

浅谈高中英语整体教学及学生阅读理解能力的提高

《全日制中学英语教学大纲》指出，高级中学英语教学的目的是：在初中英语教学的基础上，培养学生在口头上和书面上初步运用英语进行交际的能力，侧重培养学生的阅读能力……纵观历年来的高考试题，阅读理解题型分值占总分的30％，篇幅由原来的四篇增至五篇，且短文改错、完形填空均与学生的理解、推理能力密切相关。从近两年来，特别是今年的高考试题中可以看出，对阅读能力的考查逐步从点、面向对全文的理解、从文中推断出新结论的方向发展，这更给教师和学生提出了更高、更难的要求。

在体育教学中教师如何应变突发问题

本文就体育教学过程中的突发与应变进行了分类,着重探讨了教师对教学过程中出现的各类突发问题应该如何及时、正确、科学地进行控制、调整与解决。目的旨在提高体育教师的素质,改进教学方法,提高体育教学的科学性和艺术性。

匀变速直线运动v-t图像之解读

根据匀变速直线运动v-t图像的特点,可以充分利用图像法逐一推导出匀变速直线运动的各个公式,包括其推论和初速度为零时的一些比例式,从中能够看出结合图像推导公式的过程将会显得更加简明直观.

在物理实验教学中培养学生能力

物理学是一门以实验为基础的学科。物理实验是物理教学的重要组成部分,是培养学生能力的重要途径和有效手段。只要善于发掘物理实验中适于培养学生能力的因素,切实加强物理实验教学,才能达到物理实验教学培养学生多种能力的目的。

对高中语文文言文教学的几点看法

高中文言文教学是实现这一目标的重要途径,但目前高中语文文言文教学现状不容乐观,传统的教学方法影响了学生对古文的学习兴趣,而且如今的文言文教学主要以学生取得优秀的考试成绩为目的,在教学中,往往只注重对文言文字、词、句的解读,忽视了文言文学习对学生价值观及其审美能力的影响.本文笔者结合自己的教学经验,浅谈一下提高文言文教学效率的方法和途径.

论坚持中国共产党的领导及中国共产党领导的多党合作制的必然性

中国共产党领导的多党合作制是历史的必然 .西方国家的两党制或多党制是虚伪的 ,在我国必须坚持中国共产党领导 ,两党制或多党制不符合我国国情 .

批评学生要巧留“台阶”

在班主任工作中,批评是开展思想工作的一种常见方法。如果使用不当,会引起学生的误解,使学生产生消极的抵触情绪或抵触行为,甚至产生“逆反心理”,给教育工作带来困难。因此,班主任在批评学生时,应巧妙地给他们留下一个接受批评并改正缺点错误的“台阶”。

作文自改反馈

随着教学改革的不断深入,学生作、老师改的传统的作文教学法(特别是批改方式)已经受到越来越猛烈的冲击,以学生自改为中心的多种作文批改法已广为实验,付诸实践,取得了令人可喜的成效,这对推动整个作文教学的改革起了很大的性的作用。以学生自改为中心,教师怎样获得自改的反馈信息呢?这又是一个新的问题被提了出来。我采取“学生向老师评议、推荐作文”的办法,加强了老师与学生之间的联系,较好地解决了“学生自改与老师改自(根据学生自改的情况,不断地合乎实际地改变对学生自改的指导和命题的方式方法等)”这一矛盾,使自改得以健康地稳步地向前发展。

“1/a+1/b+1/c”的特殊证法

在平面几何中经常会碰到型如“1/a+1/b=1/c”的证明问题。现以全日制十年学校初中数学课本《几何》第一册(以下简称:课本)中出现的问题对其证法进行探讨: [问题]:在△ABC的一边AB上任取一点C′,过A、B作CC′的平行线分别交BC、AC的延长线于A′、B′,求证:1/(AA′)+1/(BB′)=1/(CC′)。证:(如图1)