关于对中学体育新课程改革的思考

我国的教育课程正经历着前所未有的全面改革,改革旨在建立一个具有中国特色的,能适应时代发展的体育教育课程体系,它标志着我国新一轮教育改革的正式启动,体育教师对新课程的理解和参与是体育课程改革获得成功的前提,体育教师是实施新课程的主体,新课程对体育教师也是一场挑战。通过参考文献资料对新课程改革面临的问题提出建议。

初中美术教学中学生创新能力培养的策略研究

初中美术教育对学生的审美、鉴赏等有着非常重要的作用,并且初中美术教学对于学生的创新能力的要求是非常高的,学生在进行美术课程学习的时候,不仅要学会基础的绘画、鉴赏、选材等能力,也要学会创新,只有不断创新才能为美术作品增添新内容,提高美术的价值。但从初中美术教学现状来看,不管是教师还是学生都忽略了创新能力对美术创作的重要意义。教育家思菲德说:“在艺术教育里,艺术只是一种目标,艺术教育的目的是使人在创作的过程中,变得更富”。

生物教学中如何让学生形成可持续发展观

可持续发展现已成为世界环境保护工作的主题。可持续发展包括自然资源和生态环境的可持续发展、经济的可持续发展和社会的可持续发展三个方面。其中，保护自然资源和生态环境是可持续发展的核心。在实施可持续发展战略中，从节约资源、控制人口发展、全面提高人口素质、环境与资源的保护、增强人们自觉保护生态环境的意识等一系列问题都离不开生物科学，

小球的妙用

化学教学中，可以应用小球建立模型，展示物质模型和化学反应，培养学生的观察能力和思维能力，为教学提供新思路。

浅谈初中数学预习的策略研究

预习不仅是上好数学课的重要环节,还是提高学生自学能力的必要途径,是学生学习过程中的第一步,是他们自己摸索,自己动脑,自己理解的过程,是提高数学课堂教学效益的有效途径。本课题正是针对初中学生的预习习惯、方法、能力展开的研究,希望能通过我们的研究改变学生的学习方式,培养良好的预习习惯,提高学生自主学习的能力。

初中英语教学中如何引导学生展开读写互动

听说读写是语言学习活动的重要组成部分,其中阅读和倾听和语言的输入,口语表达和写作是语言的输出,语言输入与输出之间的关系是相辅相成的。初中英语学科中的读写互动是指将阅读和写作有效结合在一起,促使学生在阅读的同时展开写作,在写作的同时加强阅读,从而促使学生在语言输入与输出中形成语言的综合运用能力。因此,初中英语教师要充分挖掘英语教材中的读写互动结合点,全面培养学生的英语素养。

Google地球在初中地理教学中的生本应用--以"地形和地势"一课为例

Google地球是新研发的一款高科技地图搜索软件,该软件集定位、遥感、信息化、数字化等各种功能于一身。该软件下载十分方便,在网页上即可直接下载,在网络畅通的情况下,可以凭借后台服务器实时提供数据。本文以初中地理“地形和地势”一课为例,研究Google地球在初中地理教学中的应用。

浅谈初中英语新课导入方法

好的开始是成功的一半,在英语课堂教学中通过创设生动有趣、引人入胜的新课导入环节,引起学生对将要学习的新语言知识和内容产生期待和向往的心理,激发他们的学习热情和求知欲望,使他们处于良好学习状态中,自然而然地开启课堂教学活动,达到事半功倍的教学效果。

信息技术与初中英语教学融合的策略研究

信息技术与初中英语融合教学,能够激发学生学习兴趣和提高教学成效,要实现信息技术与英语教学深度融合,需要教师加强教学设计,改进信息技术与应用融合教学模式,做好信息技术在英语课堂教学运用保障,才能有效发挥信息技术的教学优势,促进英语教学成效的提高。

优化管理,打造课后服务校园新样态——《教育家》线上圆桌论坛之“课后服务如何提质增效”系列报道(下)

课后服务作为落实“双减”的重要举措之一,是落实教育为民办实事的重点,也是夯实学校教育主阵地、营造健康教育生态的关键点。根据教育部的要求,从2021年秋季学期起,课后服务工作实现义务教育学校的全覆盖。近来,各地学校积极落实教育部的有关要求相继开展了别具特色的课后服务工作。让课后服务更高效更有质量地服务于家长和学生,促进学生的全面发展和健康成长,每周开展5天的课后服务.

初中体育与健康课程内容资源开发利用探究

在新课程教学标准的要求下,初中体育与健康课程教学的内容和形式发生了一些变化,教师的教学方向逐渐向提升学生综合素质方向靠拢,教师的要求也相对提升。在此背景下,初中体育教师应结合学生的实际情况,优化调整课程内容,积极开发新型体育教学资源,为学生的健康成长和发展提供有力保障。基于此,本文针对初中体育与健康课程内容资源开发利用的方法进行了进一步地分析。

引导中学生正确对待早恋问题

随着人们生活条件的改善和社会风气的开放,以及各种传媒的普及,中学生早恋问题越来越普遍,这股风潮也吹到了我带领的班级。这个班级是平行班,我原本认为刚上七年级的学生比较单纯。结果开学后,班上就出现了早恋现象,有两个学生放学后经常在教室里手拉手。

中学美术创新教学模式研究

美术教育是素质教育的重要部分之一,对提高学生的文化素养、陶冶情操、培养实践能力有重要作用。新课改给予中学美术教育以新的发展契机,教师可以通过探求新的教学模式来提高教学效果。