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重视材料积累 提升学生写作水平
1
作者
胡新霞
《师道(教研)》
2010年第3期109-109,共1页
目前,高中生对作文不感兴趣或害怕作文的为数不少,究其原因主要是写作时心中无“物”,或有“物”无法表达。学生要解决这些问题,平时必须加强写作材料的积累。如何引导学生积累写作材料呢?
关键词
学生写作
材料积累
写作材料
引导学生
“物”
高中生
作文
下载PDF
职称材料
题名
重视材料积累 提升学生写作水平
1
作者
胡新霞
机构
梅州市五华实验学校
出处
《师道(教研)》
2010年第3期109-109,共1页
文摘
目前,高中生对作文不感兴趣或害怕作文的为数不少,究其原因主要是写作时心中无“物”,或有“物”无法表达。学生要解决这些问题,平时必须加强写作材料的积累。如何引导学生积累写作材料呢?
关键词
学生写作
材料积累
写作材料
引导学生
“物”
高中生
作文
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
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1
重视材料积累 提升学生写作水平
胡新霞
《师道(教研)》
2010
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