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题名浅谈如何将康乐体育融入体育课堂教学中
被引量:1
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作者
宋映平
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机构
四川省绵阳市梓潼县第一中学校
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出处
《中国科教创新导刊》
2007年第2期27-,共1页
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文摘
康乐体育思想引进到我国学校体育教学中,给我国学校体育教育观发生根本转变带来了新气息,同时也引起了体育教法体系的全面变革。在体育教学中,以运动、情感和健康作为实施体育教学目标的手段,充分调动教与学两方面的积极性,使教师乐教,学生乐学,师生在和谐快乐的氛围中,增进学生身体和心理健康的发展,变传统体育为健康、和谐、快乐的体育,最终达到增进学生健康快乐成长,在快乐中学习运动技战术的目的,为终身体育打下良好的基础,这才是实施康乐体育的真谛。
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关键词
康乐体育
融入
课堂教学
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分类号
G423
[文化科学—课程与教学论]
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题名物理实验方法探究
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作者
黄才武
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机构
梓潼县第一中学
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出处
《湖南农业大学学报(社会科学版.素质教育研究)》
2007年第2期117-117,共1页
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文摘
物理实验是人们根据研究的目的,利用科学仪器、设备,人为地控制或模拟自然现象,排除干扰,突出主要因素,在最有利的条件下去研究自然规律的一种认知活动。物理实验加快了人们探索自然进程的速度,好的方法使人们更能深刻地认识自然规律。
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关键词
实验探索
排除干扰
认识自然
现象和本质
实验总结
帕斯卡定律
迈克尔逊干涉仪
教学质量
费米实验室
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分类号
G634.7
[文化科学—教育学]
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