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题名运用小组合作学习提升小学语文教学效率
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作者
侯金全
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机构
梧州市中村小学
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出处
《散文选刊(中旬刊)》
2021年第10期91-92,共2页
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文摘
在当今小学语文的教育进程中,创新课堂教学内容,丰富教学形式,促进教学课堂学习效率的提升,是当前小学阶段的主要教学目标,也是教师的重要教学指导思想。在这一教学理念的引导下,以及素质教育教学思想的影响下,教师不断的学习先进教学思想,并将小组合作学习的模式运用到小学语文教学过程中,以此实现高效语文课堂的发展。
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关键词
小组合作
小学语文
教学理念
小组划分
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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