浅谈高中历史教学中学生爱国思想的培养

培养青少年的爱国主义思想,是帮助他们成为德才兼备型人才的重要条件,也是弘扬民族精神的必要方法。尤其高中时期的学生主观意识增强,更加渴望独立,是养成正确世界观、人生观和价值观的重要时期,所以如何在高中的历史教学中培养学生的爱国思想,是历史教师应该重点考虑的。本文将以此为中心,和大家一起探析高中生爱国思想的培养。

情系《中学生数理化》

流年似水，时间在飞速地流逝，也伴随着我的记忆．某些事渐渐地淡化了……但是《中学生数理化》却不会在我的记忆中销声匿迹．

带电粒子在有界磁场中运动的临界问题

带电粒子进入有界磁场运动时产生临界问题的两个原因是速度大小不确定和速度方向不确定.文章结合例题,说明运用放大或缩小带电粒子在磁场中运动的圆周轨迹和动态旋转圆周轨迹的办法寻找临界轨迹,进而解决带电粒子在有界磁场中运动的临界问题.

抓好高中班级管理五法

在高中班级管理工作中,班主任应当坚持全面分析、综合考虑的原则,充分利用各种有利环境和因素,提高班级管理工作效率和质量,加强对学生的引导。一、引导学生进行自我约束与管理高中班级管理的主要目的是引导学生进行自我约束与管理,从而促进班级管理自动化水平的全面提升。从现代教育学的角度进行分析,班主任在引导学生进行自我约束与管理的过程中,要经过计划、实施、检查与总结等阶段,其中计划阶段主要是向学生进行思想动员.

基于创新教育的高中数学教学模式探讨

随着课程改革的不断深入化,创新教育与成为当今教育教学改革研究的一个重要课题.如何高效地掌握知识,培养高素质人才,也成为了数学教育面临的首要问题.基于这种认识,本人将对数学创新能力的涵义及意义进行分析,进而探讨培高中数学教学模式探讨.

先生韩寒——读《1988:我想和这个世界谈谈》

历史课准备下课时，年过半百的历史老师感慨万分：“现在敢说真话的人越来越少了……”有个同学问道：“老师，你觉得韩寒怎么样啊？”历史老师扶了扶眼镜：“韩寒这小伙子的书我看过，文笔老辣．确实不错。最起码他讽刺了很多社会的不良现象，值得同学们一读。”

运用音乐实现历史教学的“三维”目标

音乐是一部流动的历史,正如莫扎特所说：“音乐不是一切,但没有音乐什么都不是。”而历史教材由于其基础性、简约性而使本来丰满的历史显得过于骨感,稍显苍白无力。作为一名教师,可通过音视频、故事、图片、实物等方式还原历史的多彩性,以实现“三维”教学目标。

探寻激发学习语文兴趣的途径

分析激发学生学习语文兴趣的必要性,阐述探寻激发学生语文学习兴趣的四个途径,即创设轻松愉快的气氛;走出课本,回归自然和生活;拓宽空间,给学生想象的翅膀;构建民主和谐的师生关系。把学习的主体激活,使学生的感官处于最亢奋最活跃状态,在学习过程中产生一种积极的情绪状态,认真而愉快地学习,从而达到高效的课堂教学追求目标。

对语文课堂反馈信息的反思

本文论述语文教学通过课堂反馈信息进行教学反思的策略,即从课堂气氛、课堂的浪费现象、教学效果和高层次目标的落实情况等方面反思教学策略、教学效率、教学模式和教学美感等,以期灵活及时地调整教学策略,更好地提升课堂教学质量。

导学案在化学教学中的有效性研究调查报告

文章对导学案教学模式进行调查研究,分析数据,得到结论,为进一步推动导学案教学模式的开展提供切实的参考。

寻找简单的教育

当考场变成了“战场”，就会没有假期，就有了“吊瓶班”“赤膊班”，就有了“高三班主任不堪重负，服毒自杀”。我的思绪穿梭于理想和现实之间，在想：这难道不是“教育之殇”？于是有了以下一些不太成熟的想法。

化学教学中的人文精神培养

自然科学是社会文化的基础，人类社会的各种文化现象是相互联系、相互渗透、有机统一的。当前在升学考试指挥棒的影响下，大多数教师的教学更多的是重视文化知识的传播而忽视人文精神的培养，学校教育中人文精神培养的淡化缺失已成为不争的事实。

只是说给自己听

总会有难过的时候，在无边无际的夜晚失眠，噼里啪啦地打字。

梦痕

梦里的花泡成一壶清茶炊烟缭绕煮熟了一户人家养在水墨里的白马长出翅膀

游走的牧羊诗

在《牧羊少年奇幻之旅》里有一句话让我记忆犹新,＂当你想要某种东西时,整个宇宙会合力助你实现愿望。＂在安静的夜晚游走,我深知在南宁只身一人参加艺考的艰难与困苦，我害怕的不是面对未来的迷茫，而更多的是无端的孤独与落寞，似绳索，更似毒蛇。

天灰了,下起雨

天开始变灰 诗人睁开眼尝试着 自己流眼泪雨落下

这个夜晚用来抒情

窗外的虫鸣很久了风拂过稻田

深一点或浅一点

阳光睡在窗沿小猫的呼噜深一点或浅一点我在窗前看书．风在窗外看叶子跳舞书中的故事很远．在九月春风唤醒睡眠呼噜深一点或浅一点诗人开始梦游．