对开展非遗传承人抢救性记录工作的思考——以楚雄州为例

非物质文化遗产传承人，也是文化传承人。传承人是非物质文化遗产的重要承载者和传递者，他们以超人的才智、灵性，储存着、掌握着、承载着非物质文化遗产相关类别的文化传统和精湛的技艺，他们既是非物质文化遗产的活宝库，又是非物质文化遗产代代相传的“接力赛”中处在当代起跑点上的执棒者和代表人物。传承人可能是家庭传承中承上启下的继承者，也可能是社会传承人承上启下的继承者。传承人之所以成就为传承者，固然环境（家庭中有传承的传统，有师傅的带和教等）起着决定性的作用，但当事者超人的强记博闻、

楚雄民族民间器乐异彩纷呈

楚雄民族民间音乐概况楚雄彝族自治州位于云南省中部,地处大理、昆明之间,是通往滇西八地州,南亚大通道、古代南方丝绸之路茶马古道必经之地。全州楚雄、双柏、南华、

永仁县文化产业发展思路及对策

随着历史的变迁及民族的迁移,永仁县如今形成19种民族居住的大家庭。各民族多姿多彩的民族文化和多种多样的宗教信仰,保持和发扬了地方特色和以彝族为主的少数民族特色,勤劳智慧的各民族人民在生产生活中孕育出了永仁灿烂而丰富的民族文化。直苴彝族赛装节、方山风景区、彝绣、苴却砚誉省内外,具有产业化发展的基础和条件。

全球化背景下中国民族音乐的传承与发展

随着网络技术和信息技术的不断发展,人们在沟通交流上更加频繁,文化交流也呈现国际化的特点,加上我国政府对于民族音乐发展重视程度的加深,我国民族音乐迎来了新的发展时机。在新的发展趋势下,我们应坚守自己的民族文化,通过多种方式开展民族音乐文化的交流,丰富民族音乐传播的内容和形式,推动民族音乐走出国门、走向世界。

摄影艺术创作中对比的作用

在摄影艺术创作中，为了使作品能够更加完美的表现主题，常常有意无意地运用对比手法。对比作为艺术重要的表现手段，广泛运用于摄影构图和造型中，对画面主题思想内容表现起着非常重要的作用。为了更好地掌握对比手法，我们应该分析对比的作用，以求更深刻的广大摄影爱好者了解和掌握。

关于儿童美术教育中创造性思维能力的培养研究

美术教育是培养儿童创造性思维能力的重要途径,需要相关学校、教师、家长予以重视。基于此,该文就儿童美术教育中创造性思维能力的培养展开分析,提出了创新美术教学模式、丰富美术教学题材、利用童话寓言引导教学、融合多种艺术形式等培养策略,以期提升儿童美术教育水平。

浅谈基层二胡培训存在的几个问题

为深入贯彻落实国家公共文化服务体系示范区建设和文化部关于三馆一站免费开放精神,切实落实推进“文化惠民”工作。楚雄州文化馆结合我州文化特色和广大中老年朋友“老有所学、老有所乐”的实际需要,自2016年10月以来,联合市、县、乡各级文化馆站共同举办了几期“二胡培训班”群众文化免费开放活动。近年来,随着人民生活品质日益提高,许多中老年朋友也纷纷成立、加入各地的文艺团队,开展着具有当地文化特色的文艺演出团队,团队中喜欢学习二胡的老年人也越来越多。

姚安坝子腔词曲特点简析

在楚雄彝族自治州的姚安县,当地民间被称为“曲子”的坝子腔,1996年被国务院公布为国家级非物质文化遗产。据一代代薪火相传的老艺人讲述,坝子腔至少应该是与花灯一齐并存在民间的,流传至今已近200多年的历史。说它世代相传、口耳相传并不为过。自从中华人民共和国成立以来,它从民间走上了戏剧舞台,特别是改革开放以来,随着国家公共文化服务体系工作的不断加强,坝子腔更是以其来源于民间的广泛性和节奏明快,曲词婉转,极具口语化倍受欢迎而被立在文艺舞台,广为传唱。

醉美元谋 盛世欢歌——听CD专集《祖先沐浴的地方》有感

乐评难写，不是怕得罪人，是知音者甚少。音，声也。乐者，乐（le）也。振动发声朵听见的便是音，听了身心愉悦的皆是乐，故乐通乐（le）通悦。言不足歌之，歌不足舞之，舞不足蹈之，歌本没有好坏，只有悦耳与不悦耳。后来闻知先贤们通五音晓律吕，