核心素养下高中心理健康教育的实施策略

随着社会发展和教育改革的不断深入,高中生的心理健康教育备受关注,为提升高中生心理健康教育的教学质量,文章首先分析了核心素养下高中心理健康教育的重要性,指出心理健康教育是促进学生全面发展的关键因素,并深入探讨了影响高中生心理健康教育的主要因素,针对具体影响因素,文章提出了相应的教学措施,实现了在核心素养指导下,高中心理健康教育的有效实施,以此为相关人员提供实践参考。

计算机网络安全防范与对策分析

大数据环境下计算机网络安全问题愈发重要,直接影响到用户的信息安全,因此有必要做好研究分析工作,提高计算机网络安全防范质量。文中以大数据环境为着手点,分析计算机网络面临的安全问题,给出做好计算机网络安全防范的具体措施。

让学生成为写作的主人——中学作文教学初探

要切实提高学生的作文水平,就要让他们成为写作的主人。通过写随笔、摘抄、课外阅读等途径,加强写作素材的积累;通过口头作文训练、写作速度训练、自评、互评等形式的专项训练,激发学生的写作兴趣,提高作文水平。

中学历史教学应努力做到“三美”

在中学历史课堂教学中,教师做到语言美、教风美、板书美是非常重要的。一、语言美 语言是人类传递信息、交流情感的重要工具。在中学历史课堂教学中,教师用简洁明了、优美动听的语言传递历史知识信息,与学生进行思想交流,为学生解惑答疑,不但能使学生深刻理解历史知识,而且能培养学生对历史学习的强烈兴趣.

浅议语文教学中学生意志力的培养

培养意志力,养成勇敢学习的精神,不仅仅是为了解决学习上的困难,更重要的是培养人的一种不可或缺的品质。在语文教学中应做到:提问的多次修改,扩大问题的难度和增大思考容量,以及作文全过程反复修改。