合作学习法在中学体育教学中的应用

本文通过文献资料法和问卷调查法，阐述了合作学习的定义，得出合作学习对中学体育教学有着重要的推动作用，合作学习在中学体育教学中有助于培齐学生合作精神和团队精神，有助于提高学生的人际交往能力。

古代汉语中的礼貌称呼用语

现代汉语中,第二人称代词"您(nín)"含有敬意,是一种礼貌的称呼。在古代汉语中,礼貌的称呼规定很严格,称呼用语要比现代汉语多得多。第一人称常用谦称,第二、第三人称用敬称。

利用课外体育活动疏导学生心理问题

农村寄宿制高中学生的心理健康水平较低。如何利用有效的课外体育活动来疏导学生的心理是我们体育教师的职责，笔者作为体育教师和班主任双重身份，以我班的住校学生为研究对象进行了研究。本文采用相关问卷调查、调研、观察其心理，并采取了课外体育活动干预学生心理的方法，结果表明有效的课外体育活动对调节学生心理有一定的效果。

优待学习困难生 提高学生整体素质

学习困难生，是学生中的“特殊群体”。指导和转化学习困难生，是教师具体教学工作中不容忽视的一项主要内容。如果对他们的教育方式不得当，会使他们产生逆反心理，恶化师生关系，影响学生整体素质的提高。对学习困难生，采取优待的措施，会收到很好的效果。

简洁清淡 纡徐要渺——浅析姚鼐《登泰山记》的特色

姚鼐是中国清代散文流派——桐城派中影响最大的作家之一。他是桐城派的集大成者，其散文简洁清淡、纡徐要渺，《登泰山记》便是其中的代表作。这篇文章布局的周密、文风的简洁、写景方法的多样化等都值得称道。

理想课堂中教师的积极语言及其运用

高中理想课堂的构建,离不开教师科学的主导作用的发挥。积极语言作为积极心理学的有效应用延伸,其在高中课堂中的应用,能够帮助教师进一步发挥赏识教育的重要作用,关注学生的发展潜能,促进学生学科核心素养的形成和综合素质的发展,引导学生更积极、健康、卓越的成长与发展。