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"安培力中磁感应强度"探究式教学设计
被引量:
1
1
作者
边秀文
白玉亮
《物理教学探讨(中学教学教研版)》
2005年第3期11-13,共3页
[教材] 全日制普通高级中学教科书(必加选修)物理第二册第十五章第二节. [教学时间] 一课时 [教学目标] 1、知识与技能 ·知道磁感应强度的定义. ·会用公式F=BIL计算安培力的大小. ·会用左手定则判断安培力的方向. ·...
[教材] 全日制普通高级中学教科书(必加选修)物理第二册第十五章第二节. [教学时间] 一课时 [教学目标] 1、知识与技能 ·知道磁感应强度的定义. ·会用公式F=BIL计算安培力的大小. ·会用左手定则判断安培力的方向. ·培养学生多方面的探究能力.
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关键词
“安培力中磁感应强度”
探究式教学
教学设计
第二册
高中
物理教学
下载PDF
职称材料
题名
"安培力中磁感应强度"探究式教学设计
被引量:
1
1
作者
边秀文
白玉亮
机构
榆林同创中学
内蒙古鄂尔多斯一中
出处
《物理教学探讨(中学教学教研版)》
2005年第3期11-13,共3页
文摘
[教材] 全日制普通高级中学教科书(必加选修)物理第二册第十五章第二节. [教学时间] 一课时 [教学目标] 1、知识与技能 ·知道磁感应强度的定义. ·会用公式F=BIL计算安培力的大小. ·会用左手定则判断安培力的方向. ·培养学生多方面的探究能力.
关键词
“安培力中磁感应强度”
探究式教学
教学设计
第二册
高中
物理教学
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
"安培力中磁感应强度"探究式教学设计
边秀文
白玉亮
《物理教学探讨(中学教学教研版)》
2005
1
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职称材料
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