EDTA与柠檬酸复配淋洗对土壤中重金属去除效果研究

土壤重金属污染问题日趋严重,乙二胺四乙酸二钠(EDTA)和柠檬酸对土壤中重金属的淋洗去除效果明显。以某电镀厂的重金属污染土壤为研究对象,对比分析复配淋洗对重金属的去除效果。在25℃,p H=3.0,振荡淋洗时间为12 h,液固比为20的试验条件下,通过批量振荡淋洗试验,对比了不同浓度的EDTA和柠檬酸各自对重金属的去除效果,并将最佳浓度的EDTA和柠檬酸按照一定的体积比进行复配,探究其最佳复配比例,分析了在最佳洗涤条件下重金属形态变化。研究结果表明,采用0.1 mol/L的EDTA与0.3 mol/L的柠檬酸按1:3的体积比复配而成的淋洗剂对重金属的整体去除效果最好,且优于单一淋洗剂的去除效果,对Cu、Cr、Ni、Zn、Pb的去除率分别为79.1%、53.8%、53.9%、82.6%、78.7%。形态分析结果表明,复配淋洗对各形态的重金属均有较好的去除效果,对重金属全量去除贡献最大的为残渣态,并得出了淋洗后各形态的分布比例,为进行土壤环境风险评价提供依据。

ABR法处理典型农村生活污水的试验研究

以临渭区交斜镇的典型生活污水工程为例,研究了ABR反应器对处理该类生活污水的实际处理效果。从反应器的启动、HRT影响、耐冲击负荷影响、氮磷去除效果等各方面进行了试验研究。结果表明,历时约60 d左右,COD出水浓度维持在100 mg/L以下,去除率在85%左右,反应器启动成功,该工艺的最佳水力停留时间为10 h,COD去除率达到86.8%,且ABR反应器具有较强的耐冲击负荷能力,但相对而言,氨氮去除效果不佳,甚至有局部升高的现象,建议通过增加后续人工湿地方法实现脱氮除磷目的。

扬州古运河三湾段沉积物中重金属潜在生态风险评价及形态变化特征

扬州古运河是京杭大运河最古老的一段,为了解沉积物中重金属污染状况,采用Hakanson潜在生态风险评价扬州古运河三湾段沉积物中重金属Cr、Ni、Cu、Zn、Cd和Pb的风险水平,并对形态分布特征进行了研究。结果表明:扬州古运河六种重金属的含量均高于背景值,其中Cd含量为其背景值的13.15倍。沉积物中重金属的累积潜在生态风险指数RI高达456.55,沉积物的总体潜在生态风险等级为强。沉积物中Pb的主要赋存形态主要以铁锰氧化态存在,而Zn和Cd主要以酸可溶态形式存在,说明这三种重金属的潜在生态风险水平较高。

扬州古运河沉积物中稀土元素形态分布特征

采用ICP-MS和BCR连续提取法检测了扬州古运河三湾段沉积物中稀土元素含量和形态分布,并与参考值(中国东部上地壳、江苏省表层A层土壤、黄河沉积物和长江沉积物)稀土元素含量进行对比,研究了稀土元素的富集与亏损状况、不同赋存形态的分布特征及沉积物中稀土元素物质来源。研究结果表明:样品中稀土元素Ce、Pr、Nd、Sm四种稀土元素的含量分别高于四个参考值,其中以Ce的超标较为严重。沉积物中轻稀土元素存在一定的富集现象,异常系数δEu值达1.2。Gd的[(F_1+F_2+F_3)/T)]值均高于其它元素,导致Gd元素由沉积物中向上覆水体迁移能力较强,潜在生态危害性较大。物源指示分析,扬州古运河三湾段沉积物中的稀土元素物质来源与黄河沉积物相似。

“模块化”教学在水处理微生物学课程中的改革探讨

为了打破繁冗枯燥的学习方法,增强学生的应用创新能力,这里结合榆林学院给排水专业学生的具体情况,对水处理微生物学进行了模块化知识分解改革探讨,并分别从基础知识、实践应用和实验操作三个版块入手,介绍了其主要内容以及每个板块知识点的针对性的学习方法,希望能够帮助学生有效地学习该门课程。

给排水专业施工组织与管理课程教学改革探究

榆林学院旨在培养应用型人才,施工组织与管理课程是一门实践性很强的课程,这里结合给排水专业特点,分析了该课程在教学现状中存在的一些问题,并从教材、实践性、课程性质和教学方式等方面进行了教学改革探究,提出了相对应的解决措施,对从事给排水专业相关的现场施工和管理工作打下良好的基础。