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小学语文阅读课教学探索
1
作者
高彩云
《新课程研究(上旬)》
2007年第11期114-115,共2页
阅读是人们重要的活动之一,它能使人积累知识,培养能力,陶冶情操,让人身心愉悦,每一个有时代感。
关键词
课堂阅读教学
课内阅读
阅读课
培养学生
教师
小学生
小学阅读教学
阅读能力
阅读教育
培养能力
下载PDF
职称材料
浅谈提高口语交际能力的有效途径
2
作者
张榆琴
《榆林科技》
2004年第2期39-39,共1页
口语交际是人类运用语言进行社会交际的最基本的能力。在现代信息社会中口语交际能力更是人类必不可少的基本素养。因此,口语交际的教学也就是语文教学的重要组成部分。《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》不仅将听话能力、说话能...
口语交际是人类运用语言进行社会交际的最基本的能力。在现代信息社会中口语交际能力更是人类必不可少的基本素养。因此,口语交际的教学也就是语文教学的重要组成部分。《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》不仅将听话能力、说话能力合在一起改为口语交际能力,而且认识上进一步深化。
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关键词
口语交际能力
语文教学
小学
教学目标
原文传递
题名
小学语文阅读课教学探索
1
作者
高彩云
机构
陕西
榆林市榆阳区王家楼小学
出处
《新课程研究(上旬)》
2007年第11期114-115,共2页
文摘
阅读是人们重要的活动之一,它能使人积累知识,培养能力,陶冶情操,让人身心愉悦,每一个有时代感。
关键词
课堂阅读教学
课内阅读
阅读课
培养学生
教师
小学生
小学阅读教学
阅读能力
阅读教育
培养能力
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
浅谈提高口语交际能力的有效途径
2
作者
张榆琴
机构
榆林市榆阳区王家楼小学
出处
《榆林科技》
2004年第2期39-39,共1页
文摘
口语交际是人类运用语言进行社会交际的最基本的能力。在现代信息社会中口语交际能力更是人类必不可少的基本素养。因此,口语交际的教学也就是语文教学的重要组成部分。《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》不仅将听话能力、说话能力合在一起改为口语交际能力,而且认识上进一步深化。
关键词
口语交际能力
语文教学
小学
教学目标
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
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1
小学语文阅读课教学探索
高彩云
《新课程研究(上旬)》
2007
0
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职称材料
2
浅谈提高口语交际能力的有效途径
张榆琴
《榆林科技》
2004
0
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