榆林市苏州中学校网站建设的探索总结

一、校园网建设的背景教育信息化是促进教育公平、创新人才培养模式、推进终身学习的重要手段,是支撑引领教育现代化发展、构建学习型社会、建设人力资源强国的必由之路。党和国家对教育信息化工作空前重视,因此网络环境下的教育不仅是教育信息化的必然产物,也是教育改革发展的必然走向。有鉴于此,

基于榆林市苏州中学数学教学新课改问题探析

新课程改革顺应现代教学的潮流,符合广大师生的切身利益,有利于学生的全面发展,有利于提高学生的综合素质,提高教学水平。新课程改革得到了广大师生的广泛关注,并被付诸于行动,取得了良好的成绩。但是新课程在实施的过程中也出现了比较多的问题。文章主要是以榆林市苏州中学为例,分析了新课程改革存在的问题以及解决的对策。

高中体育教学中学生素质能力的培养

素质教育的核心是培养学生的各种能力。因此，体育老师应在体育教学中，注重发挥体育的功能，培养学生的综合素质。对高中体育教学中学生素质能力的培养进行研究，以期更好地发挥体育教学在素质教育中的重要作用，促进学生的全面发展。

化学教学中学生问题意识的培养

培养学生的问题意识是实施素质教育、培养创新人才的突破口和切入点,是现代社会发展和素质教育的需要,也是化学教学改革的需要。本文结合化学教学,研究了在化学教学中培养学生问题意识的基本原则及途径,通过教学实践,取得了良好的教学效果。

浅谈中学英语阅读教学策略

中学英语新课标规定：“在四种技能的综合运用中，说和写是表达的技能，听和读是理解的技能”。由此可见，阅读教学在高中英语教学中占有非常重要的地位。中学英语新课程标准还指出：“中学英语教学应在进一步发展学生综合运用语言能力的基础上，重点提高学生获取信息、分析问题和解决问题的能力，

动漫对初中英语学习兴趣的影响研究

近年来,动漫文化在青少年群体中的普及程度日益提高,它对学生各方面发展的影响引起了教育界的广泛关注。本文聚焦动漫与初中生英语学习兴趣之间的关联,通过实际调查和实证分析,探讨动漫对提升学生英语学习积极性的潜在作用。通过研究发现,适度接触英语动漫能激发学生的语言学习热情,增强他们的文化认知,并为英语教学提供新颖的教学资源。本文提出了几项切实可行的教学策略,以期充分利用动漫元素,创新英语教学模式,从而提高初中生的英语学习兴趣和学习成效。

初中美术教学中传统文化传承与现代审美教育的平衡发展研究

在初中美术教育的教学中,老师除了要进行美术知识和技术的传授之外,更要重视对优秀传统文化的继承和弘扬,要对学生进行指导,让学生自觉地承担起自己的时代责任。文章阐述了中学美术教育中对优秀传统文化的继承,并提出了均衡发展的途径。本文采用文献综述,教学观察与学生问卷调查相结合的方式,对传统文化教学现状、问题与现代审美教育实践进行研究。研究结果显示:要做到传统文化和现代审美教育均衡发展,要求教育工作者从教学内容,方法以及考核上不断创新和完善,以期发展学生文化自信与审美能力,推动其全面发展。

初中化学实验教学与学生科学探究能力培养的策略

化学作为一门注重实验的学科,要求学生具有坚实的理论功底,并具有较强的科学探索能力。但是,大多数的老师只重视理论知识的传授,而忽略了对其进行科学研究的培养。导致了虽然已经有了基本的化学知识,但是学生的科学研究水平却很低,很难把自己的理论和实践相结合。本文通过对中学化学实验的现状,对如何在初中化学实验中进行科学研究的意义进行了探讨,并对实施该课程的对策进行了探讨。

探析初中数学教学中大单元教学的应用策略

随着新一轮的课程改革的背景下,初中的数学教育正遭受空前的考验。过去的以知识点为基础的授课模式无法满足学生的全面进步的需求,然而,由于大单元的教育策略具备的完整、系统和连续的特质,它日益变得是初中数学教育变革的主导思路。大单元教学的重要性在于,它可以把各个知识点根据逻辑联系起来,构建一个较为全面的学习结构,这样可以帮助学生发展出更好的数学思维技巧,并且也可以增加他们的数学修养。因此,这篇文章会针对初中的数学教学过程中,如何运用大单元教学的方法来进行研究,希望这些研究可以为相关的教育工作者提供一些借鉴。

N,N’-二苯基甲脒的合成

研究以甲酸和苯胺为原料,催化脱水合成N,N’-二苯基甲脒的工艺条件。采用单因素试验对影响因素进行探讨。得到最佳制备工艺条件为:甲酸4.6 g(0.1 mol),苯胺32.55 g(0.35 mol),脱水剂二甲苯30 mL,催化剂硼砂0.3 g、铁粉1 g,在150℃回流反应6 h。此条件下,产品最高收率可达91.5%。该工艺原料廉价易得,操作简便安全,收率高,适合工业化大生产。

信息技术与有机合成化学教学整合的探讨

教育信息化发展必将引起教育的变革,其中信息技术与学科之间的整合是必经环节。论文结合学校实际,主要在教学内容优化、多媒体课件制作、课堂教学、网络资源应用与教学评价等方面,对信息技术与有机合成化学教学整合进行初步探索,并讨论了整合后有机合成化学教学实践中存在的问题。

发展中国家在经济全球化进程中的发展战略思考

经济全球化作为一种历史进程 ,对发展中国家来说更多的是挑战和风险。客观认识和科学评判 ,努力适应和主动融入 。

浅谈新形势下如何做一个合格的高校教师

处于高校教育形势变革和改革深化的年代,普通高校教师的角色也在发生着变化,做一名合格的高校教师,要有高尚的师德和真挚的教育感情,要在教学上不断改革,创造性地从事教育工作,要科研与教学相辅相成,搞好科研。只要朝着目标努力,一定会做一个合格的高校教师。

过程教学法与高中英语写作教学

在过去的几十年中，国外对外语写作教学法的研究和实践一步步走向成熟，并形成了一系列卓有成效的写作教学法，其中过程教学法已在许多ESL国家广泛流行，并取得了良好的效果。而在中国，特别是在中学英语教学中，写作教学一直遭受冷落。

信息技术课程专题学习网站的设计

根据专题学习网站的自身特点,从信息技术课程教学资源整合的角度出发,分析讨论了系统的功能需求、角色需求和安全需求,详细设计了专题学习网站的内容结构和主要功能。经测试,该系统具有完善的知识体系结构,便于实现教学资源共享,能很好地协助学生自主学习。

浅谈高中物理课堂教学效率的提高

物理对自然科学来说，是一门基础性学科，有着相当重要的作用，学生综合能力的提高，离不开物理学科知识。目前，高中生对物理知识的学习总是存在一些问题，主要表现在理论和实践相脱节，所以迫切需要对物理教学进行改革。新课程标准改变了传统的教学模式，要求提高课堂教学的有效性。本文结合教学实践，谈谈高中物理课堂教学效率的提高。

“探究铁及其化合物的氧化性和还原性”课堂实录

【新课导入】ppt播放血常规检验报告单缺铁性贫血是因为人体缺少铁元素还铁的某种形式？带着这个问题走进我们今天的课题：铁及其化合物的氧化性或还原性。【提问】根据预习案的完成,我们知道铁有变价,0、＋2、＋3价,铁的化合物比较丰富,我们不可能每种都去研究,今天我们以典型代表物：铁单质、氯化亚铁、氯化铁为例,来探究铁及其化合物的性质。一、【理论分析】请利用氧化还原反应有关知识来预测铁单质、

新课标理念下对高中地理教学改革的思考

随着改革开放的逐步深入,我国高中地理教学又迎来了一次新的课程改革,全面实施新的课程标准。本文从采用多种教学手段来丰富教学;在高中地理课堂教学中要转变观念,突出学生的主体地位;改变过去灌输式教育方法,引导学生不断探索新知;着力改善教师自身的教学行为;发挥多媒体辅助教学的作用,力图展现地理信息的多样性等方面就新课标理念下对如何加强高中地理教学改革进行了深入的探讨,提出了自己的看法和建议,具有一定的参考价值。

多媒体在高中英语教学中的应用探究

多媒体技术的发展和素质教育的改革,促进了高中英语教学对多媒体的应用。多媒体在高中英语教学中的应用丰富了高中英语教学的内容,让高中英语课堂充满活力,但是,目前多媒体在高中教学中仍然存在许多问题。为此,笔者将进一步分析多媒体在高中英语教学中应用的重要性,并提出相关措施。