高校网球专修学生归因方式的研究

本文采用T检验、方差分析、多重比较对天津体育学院以及西安体育学院共180名网球专修学生进行不同性别、不同训练年限的分析。了解目前高校网球专修学生的归因特点,探讨高校网球专修学生归因方式在不同性别、不同训练年限之间的关系。

如何上好高中数学试卷讲评课

在高中阶段,考试是检验学生学习效果的最直接的一种方式,有考试就要有讲评,因此试卷讲评是日常教学中重要的也是必不可少的一个环节。通过试卷讲评,能够帮助学生分析前一阶段的学习情况,认识到自己的不足,进而端正学习态度,调整学习方法;查缺补漏,强化知识的薄弱环节,完善知识体系;以考题为基础,掌握更好的解题方法。同时还能通过分析学生的做题情况,帮助教师有效检验上一阶段的教学成果,及时调整教学方法,增强教学效果。但是在实际教学中,由于一些教师存在课前准备不充分、讲评时机把握不准确、讲解不到位、反馈不及时、课后训练未跟上等问题,使得试卷讲评流于形式,往往很难达到预期的讲评效果。因此,研究如何上好高中数学试卷讲评课就显得尤为重要了。

浅谈多媒体信息技术在数学课堂教学中的作用

信息技术的飞速发展并进入到数学课堂教学中,使人们对数学本身及其数学教学方法的认识有了根本的转变。本文通过自己对信息技术与数学课堂教学的整合,谈谈在教学中得到的几点启示。