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中小学课堂教学改革区域推进的实践探索——以襄阳市樊城区为例 |
王建林
刘玉文
靖增峰
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《新课程研究(上旬)》
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2018 |
0 |
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2
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现状与发展:智能问答机器人促进学习的反思 |
杨兵
尹加琪
杨旸
吴长泰
赵胜启
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《中国电化教育》
CSSCI
北大核心
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2018 |
12
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3
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唤醒沉默的课堂失语者——主题式对话教学的价值诉求与实践构建 |
杨旸
赵胜启
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《湖北科技学院学报》
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2018 |
4
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4
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教学道德的本体论诠释——基于理解教学的视角 |
曹树真
娄慧慧
靖增峰
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《理论月刊》
CSSCI
北大核心
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2018 |
1
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论“自主、合作、探究”学习的本真意义 |
赵胜启
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《教师教育论坛》
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2016 |
8
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又听到了高中语文老师的课 |
赵胜启
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《未来教育家》
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2017 |
0 |
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